分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,①肾小囊、②肾小管
解答 解:(1)当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到①肾小囊形成原尿,因此图中①处所指的液体是指原尿,与血浆相比,它不具有的物质是大分子蛋白质;当原尿流经肾小管时,肾小管重吸收了全部葡萄糖而不重吸收尿素,因此而尿液与之相比,不含有的物质是葡萄糖,浓度增加的物质是尿素.
(2)图中②处正在发生的生理作用是重吸收作用.这个过程是在肾小管中完成的.
故答案为:(1)原尿;大分子蛋白质;葡萄糖;尿素
(2)重吸收作用
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①⑤ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间戴耳机听音乐,会对鼓膜造成损伤 | |
B. | 晕车与前庭和半规管中头部位置变化的感受器过于敏感有关 | |
C. | 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是耳蜗 | |
D. | 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液属于输导组织,在人体内担负运输营养和氧气等作用 | |
B. | 血液输入患者手臂静脉后,经过上腔静脉,直接到达右心房,进入右心室 | |
C. | 你无偿献出的血液输给患者后将在患者的体内,陪伴一生,温暖一辈子 | |
D. | 血液流经小肠后将变成含营养物质丰富的动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | A | B | C | ||
实 验 步 骤 | 一 | 烧杯底部垫上两层滤纸 | |||
二 | 分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养 | ||||
三 | 每天向烧杯中的纱布上喷洒适量的清水,保持种子湿润 | 每天向烧杯中的纱布上喷洒等量的废电池浸出液,保持种子湿润 | 不做任 何处理 | ||
四 | 观察绿豆种子的萌发情况并做好记录 | ||||
实验 结果 | 有50粒种子萌发 | 有6粒种子萌发 | 种子都 不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和F分别是两粒种子的种皮 | |
B. | 两粒种子的E都是用于储存营养 | |
C. | 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是G | |
D. | 玉米种子的胚包括B、C、D、E、G |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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