【题目】若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ）
A. b B. p
C. q D. d
芝麻开花课程新体验系列答案
怎样学好牛津英语系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物，请回答问题：
（1）图甲为家鸽，家鸽特有的呼吸方式为____________，即每呼吸一次，在肺内进行____次气体交换。
（2）图乙为大熊猫，其体内特有的结构_____将其体腔分为胸腔和腹腔两部分，其在繁殖发育上具有___________的特征，属于哺乳动物。
（3）丙为鱼类，其身体两侧有感知水流方向的_______。
（4）丁为蝗虫，其体表有坚硬的__________，作用为①__________________________,②_____________________。
（5）戊为青蛙，其幼体用_____呼吸，成体用__________呼吸。
（6）上述动物中_____（填代码）为无脊椎动物，因为其体内没有_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是________（填字母代号）类植物。
（2）________（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织，所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。
（3）A，D两类植物的共同特点是都能产生________，但A类植物的种子外面有________包被，属于________植物，D植物的种子裸露的，属于________植物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为桃树各部分结构示意图，请据图回答问题
（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是________及生长发育。桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，图二中①主要是由图一中〔〕________发育来的。
（3）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中〔〕________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出 呼吸作用表达方式________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国淡水养殖的四大家鱼是指 （ ）
A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
C. 草鱼、鲢鱼、金鱼、白鱼 D. 带鱼、草鱼、鲤鱼、青鱼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是图中的（）
A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙 C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与乙、乙与丙
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是“多莉”羊的身世图，请据图回答．
（1）“多莉”是由A羊提供的_____和B羊提供的_____融合而成的细胞发育而成的．
（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由_____羊供给的．
（3）“多莉”的长相与_____羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于_____中．
（4）与上述有关的生物技术叫_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】(9分)处在人生黄金时期的青少年，要养成良好的生活卫生习惯，确立积极健康的生活态度，学会一些急救的常识，保持健康地生活。请回答下列问题：
(1)王强同学近来正在变声期不爱说话，又受到晚上遗精的烦恼，因此总是闷闷不乐。自我调整的方法应该是 、 。
(2)李明同学春游时不小心摔伤了前臂，伤口涌出大量的鲜血，正确的急救措施是
、 。春游时除了携带必备的外用药，还需自备的内服药品有 等。 (写出三种药品名称)
(3)去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施：①让患病的同学在家休息，②带领全班同学注射流感疫苗，③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措施②的作用是 ，注射疫苗属于 免疫。
(4)周末张红和同学们去聋哑学校调查先天性聋哑的发病情况，发现患病学生大多有家族遗传史，且多数学生的父母是正常人，说明该遗传病是由 基因控制的。减少遗传病发生最有效的措施是 。
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