分析 (1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,
(2)呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅.又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用.
解答 解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用.因此呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖和湿润.
故答案为:温暖;湿润
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室 | |
B. | 与心房相连的血管中,肺静脉内流的血液含氧气最丰富 | |
C. | 体循环起始于左心室,终止于右心房 | |
D. | 若将水从图中的肺动脉灌进,则水将从主动脉流出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青少年儿童呼吸系统尚未充分发育,防御功能较低 | |
B. | 少年儿童呼吸道内表面的黏膜容易受损感染 | |
C. | 少年儿童呼吸道短,肺部距离咽喉部近,受感冒后极易诱发呼吸器官感染 | |
D. | 此病与父母的遗传有关,父母咽喉部、肺部有疾病者,其后代得此病的几率也很大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
序号 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水 |
2 | 馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水 |
3 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 圆圆不小心被扎后缩手,是条件反射 | |
B. | 缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的 | |
C. | 圆圆忍痛摘野果是因为大脑皮层可以控制非条件反射 | |
D. | 圆圆完成摘野果的动作与小脑无关 |
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