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【题目】所有的病毒都有相似的两部分结构:一是由________组成的外壳,一是包含________的内核。病毒根据宿主的不同,可分为三大类:动物病毒、________病毒和________病毒。

【答案】蛋白质 遗传物质 植物 细菌

【解析】

病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成

病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。根据寄生生物不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,如流感病毒,专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒,专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。因此,所有的病毒都有相似的两部分结构:一是由蛋白质组成的外壳,一是包含遗传物质的内核。病毒根据宿主的不同,可分为三大类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】秋高气爽,碧空如洗,某天学校组织社会实践活动,在活动中,同学们发现了以下几种情况,请你用所学生物知识帮他们分析一下:

(1)农田中,有不少农民伯伯正在菜畦上搭建塑料大棚,这是为了提高大棚内环境的_________,有利于作物的生长,除此之外,在大棚内增施二氧化碳可促进______________作用。

(2)桔园中,金黄的桔子挂满枝头,热情的桔农伯伯摘下桔子让同学们品尝。剥开桔皮,同学们发现桔子中有很多“经络”,这主要是由_____________组织构成的,撕开一瓣一瓣的桔子,发现许多充满汁液的小颗粒,这些小颗粒中主要含有____________组织,这些汁液主要存在于细胞的_____________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(mL),结果如表:

汗液

尿液

粪便

呼出气体

休息

100

1800

200

300

运动

2000

500

200

600

(1)完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?___

(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】A、B分别表示不同昆虫的两种发育过程,回答问题:

A:①→幼虫→②→成虫

B:③→若虫→成虫

(1)写出各标号表示的名称:①_____,②_____,③_____

(2)A、B都属于变态发育,其中A过程叫做_____

(3)在家蚕、蝗虫两种昆虫中,发育过程属于B过程的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌和青霉菌的繁殖方式分别是(

A. 分裂生殖、孢子生殖 B. 孢子生殖、分裂生殖

C. 出芽生殖、孢子生殖 D. 孢子生殖、孢子生殖、

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱的环境中

A. 细菌很少 B. 细菌繁殖很慢 C. 没有细菌 D. 细菌都冻死了

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其。这说明蜜蜂具有

A.社会行为 B.学习行为 C.领域行为D.防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是( )

A. “喝酒不开车,开车不喝酒”,人醉酒时动作不协调,是因为酒精麻醉了小脑

B. 有”虫眼’的蔬菜和水果农药含量一定少

C. 夏天人体大量排汗,皮肤不仅可以排除代谢废物尿素,还可以调节体温

D. 中医给病人”切脉’时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓是人类的好朋友。它能疏松土壤,增加土壤有机质,它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作饲料和中药材。 请分析回答:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是_____

A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤

C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤

(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的_____

A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛

(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:_____

(4)蚯蚓属于_____

A.线形动物 B.腔肠动物 C.环节动物 D.软体动物

(5)实验完成后,应将蚯蚓_____

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