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    【题目】切开熟透的西瓜，流出的浅红色的汁液主要来自（　　）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞核
    D.液泡

    【答案】D
    【解析】解：A、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误．
    B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B错误．
    C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C错误．
    D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D正确．
    故选：D．
    【考点精析】关于本题考查的植物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

    第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
    第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．
    第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
    第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．

    试管

    试管中的液体

    条件

    实验现象

    1

    碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

    灯光照射

    有气泡，叶片上浮

    2

    蒸馏水+新鲜菹草叶片

    灯光照射

    无气泡，叶片无上浮

    3

    碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

    黑暗

    无气泡，无叶片上浮

    请分析回答下列问题：
    （1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是 ， 作为对照的是号试管．该组实验说明是光合作用必须的原料．
    （2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是 ， 该组实验说明光合作用需要 ．
    （3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡个数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成 ， 由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：

    （1）家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了_________________（用序号和箭头表示）四个时期，这种变态发育属于_________。

    （2）家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是____________。

    （3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是________性状。如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是________________________。若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是_______，请用遗传图解展示出你的推测过程。 __________________

    （4）我国的桑蚕养育专家利用转基因技术，将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗？说出你的理由__________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的根尖细胞形态结构示意图，能使根不断长长的是（　　）

    A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中表示植物的营养组织的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的关系是（　　）
    A.合作关系
    B.竞争关系
    C.共生关系
    D.捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】最早观察到细菌的人是 ，他制作了能放大200～300倍的显微镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】常见的具有环保作用的绿化树种主要有_________、______、________、________等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答：

    （1）瓶中加适量水后，种子的会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的增强．如果用手触摸盛种子的玻璃瓶，会感到 ， 这说明 ．
    （2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的会减弱，原因是；幼苗的也会减弱，原因是 ．
    （3）分析上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的关系是 ．

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