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    关于“气孔”的叙述不正确的是（　　）
    A、植物蒸腾作用通过气孔散失的水分
    B、植物光合作用制造的氧气通过气孔释放
    C、植物光合作用所需要的原料二氧化碳通过气孔进入
    D、构成它的细胞因吸水膨胀，而使气孔闭合
    考点：气孔的功能结构及开闭原理
    专题：
    分析：气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，分析作答．
    解答：解：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，保卫细胞失水收缩时，气孔就关闭．
    故选：D．
    点评：气孔的知识是考查的重点，可结合着叶片的结构示意图掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表所示的是三个样本的化验数据（其中有的是原尿，有的是尿液），其中正常的尿液样本是（　　）
    葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
    样本甲--1.6002.0000.020--
    样本乙0.100-0.7500.0300.002--
    样本丙-++1.6001.5000.020++++
    A、甲B、乙C、丙D、甲、乙、丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草原生态系统的食物网示意图，据图回答：
    （1）图中的生产者是
     
    ．
    （2）图中食物网是由几条食物链组成的？
     
    条，
    最长的一条食物链可表示为：
     
    ．
    （3）猫头鹰与蛇之间吃与被吃的关系，在生态系统中通过这种关系构成
     
    ．多条食物链彼此交错形成
     
    ．
    （4）若狐的数量减少，则兔的数量将会：
     
    ．
    （5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是
     
     和
     
    ．
    （6）如果人类排放的有毒物质进入该生态系统，含有毒物质最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是我国的四种珍稀植物，其中属于蕨类植物的是（　　）
    ①珙桐  ②水杉③桫椤  ④银杉．
    A、①②B、②④C、③D、④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在储存生姜、红薯的地窖里，人在里面呆久了会感觉头晕，这是因为（　　）
    A、里面湿度太大
    B、里面太热
    C、窖内氧气少，二氧化碳过多
    D、窖内氧气过多，二氧化碳太少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花粉是在花的哪个结构里产生的（　　）
    A、柱头B、花药C、子房D、花柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们平时吃的豆油，主要从大豆种子的哪部分榨取的是（　　）
    A、胚轴B、胚芽C、胚乳D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（　　）
    A、细胞是它们的结构和功能的基本单位
    B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
    C、它们的体细胞中都有叶绿体
    D、水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态因素是指影响
     
    和
     
    的因素，包括
     
    和非生物因素．

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