【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历______、______、______、______时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为______。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是______。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是______性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是______。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为______,这个事例说明基因与性状的关系是______。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:______;______。
【答案】卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 28条 显性 AA、aa、Aa 1:1 转基因技术 基因控制生物性状 蚕丝是人类天然织物来源 蚕蛹富含人体需要的蛋白质等营养
【解析】
家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育;体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,就会表现出隐性性状。转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能降低农药肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。
(1)昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育,完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫三个时期。因此,从图中看出,蚕的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为完全变态发育。
(2)生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,因此,蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是28条。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,就会表现出隐性性状。“他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕”,说明黄足是显性性状,白足是隐性性状;隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,“如果控制相对性状的基因用A、a表示”,则黄足蚕的基因组成是AA或Aa,白足蚕的基因组成是aa。亲代白足蚕遗传给子代的基因一定是a,因此,子代黄足蚕的基因组成Aa,遗传图解如图1:
。
从图1看出,亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是AA、aa、Aa。
若让子代蚕(Aa)与白足蚕(aa)杂交,遗传图解如图2:
从图2看出,后代黄足蚕和白足蚕的比例是1:1。
(4)转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能降低农药肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。因此,2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种,这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物性状。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:蚕丝是人类天然织物来源;蚕蛹富含人体需要的蛋白质等营养。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(6分)认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题
(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。
(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验 对外力的承受能力,说明该结构具有 作用.
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 ,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多 出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有 .
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个 色的小圆点,该结构就是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是( )
A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B. 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气
C. 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水
D. 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水生动物形形色色,指出下列哪一组动物属于真正鱼类的是( )
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关如图的说法正确的是( )
A.
图中的①④⑤构成了花的雌蕊
B.
图中的④将发育成雏鸟
C.
图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态
D.
图中的生态系统中含有3条食物链。
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