分析 绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的.
解答 解:(1)设计对照组用不透光的纸从上下两面遮盖叶片的一部分;把实验材料放在光下照射2-3小时;摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸,该实验采取了对照实验法.
(2)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,故乙装置是正确的.图二是对叶片颜色处理的装置,正确的装置是乙,图中标号②代表的是酒精.
(3)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.由图一可知叶片未遮光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉.
(4)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生的变化,被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未遮光部分变成蓝色,淀粉遇碘变蓝色,这说明,光是光合作用的条件,绿叶在光下制造淀粉.在脱色后的叶片上滴加碘液,图为遮光部分 (遮光部分\未遮光部分)变蓝,说明该部分含有淀粉.
故答案为:(1)对照
(2)乙;
(3)未遮光部分;淀粉
(4)光
点评 本题考查学生对绿叶在光下制造淀粉的实验过程和原理的掌握情况,考查学生的实验操作能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蚯蚓身体的中部有环带 | |
B. | 分类单位越小,所包含的生物种类越多 | |
C. | 真菌不会引起人体患病 | |
D. | 如图所示,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 种子所处环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体由DNA和基因组成 | |
B. | 染色体能被碱性染料染成深色 | |
C. | 染色体由DNA和蛋白质构成 | |
D. | 每种生物的细胞内染色体数量是一定的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物吸收的二氧化碳多于释放的二氧化碳 | |
B. | 植物释放的氧多于吸收的氧 | |
C. | 小白鼠只吸收二氧化碳 | |
D. | 小白鼠只吸收氧气 |
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