【题目】小麦和蚜虫之间的关系是 ( )
A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.寄生关系
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告,据表回答问题。
时间:2018年9月20日 | 地点:天坛公园 | 天气:晴 | ||
调查人 | 王晓明、李梅、王强、李刚、刘帅 | |||
A | C | 荷花、睡莲、水葫芦、水绵 | ||
D | 杨树、柳树、槐树、月季 | |||
B | E | 鲤鱼、鲫鱼、河虾、泥鳅 | ||
F | 孔雀、猴子、老虎、黑猩猩 | |||
⑴写出A~F代表的生物种类。A_______________,B_______________,C_______________,D_______________,E_______________,F_______________。
⑵A和B的分类依据是____________;C~F的分类依据是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关扁形动物的叙述,正确的是( )
A. 身体左右对称,但不能区分前后、左右、背腹
B. 血吸虫、绦虫是扁形动物
C. 有口有肛门,食物残渣从肛门排出体外
D. 大多数扁形动物可以自由生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_____。你假设的依据是_____。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为,这样在盒里就形成了_____和 _____两种环境,该实验的变量是_____,如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,能否得出准确的结论?_____
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? _____。
(5)结论: _____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是
A.竹节虫具有与竹枝相似的体形
B.仙人掌具有叶刺和肉质茎
C.猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪
D.大树底下好乘凉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于松树的叙述错误的是( )
A.松树能产生种子,种子祼露没有果皮包被着
B.松叶细长如针,叶表面有角质层
C.松树具有真正的根、茎、叶、花和果实
D.松树的根系很发达适于在干旱和贫瘠的土壤上生长
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