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5.下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是(  )
A.弱光时,要用凹面镜和大光圈
B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上
C.两台显微镜,1号显微镜目镜10×,物镜40×,2号显微镜目镜15×,物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量最多,视野最亮,应选用2号显微镜
D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜

分析 1、光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. (2)对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离;②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.(3)观察 ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.(4)整理实验台收镜.
2、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多.视野越亮.
3、显微镜视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上

解答 解:A、弱光时,要用凹面镜和大光圈,正确;
B、“小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动”,则污点可能在物镜上、也可能在血涂片上而不是污点一定在物镜上,错误;
C、“两台显微镜,1号显微镜目镜10×,物镜40×,2号显微镜目镜15×,物镜10×”,1号显微镜的放大倍数═10×40═400(倍);2号显微镜的放大倍数═15×10═150(倍).显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多.视野越亮.因此要使视野中观察到的细胞数量最多,视野最亮,应选用2号显微镜,正确;
D、在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
(1)标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体.
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来.
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳.
(4)大豆种子萌发时,④主要提供营养作用.
(5)种子萌发过程中,最先发育的结构是标号③;种子萌发后,将发育成茎和叶的是②胚芽.

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6.2012年,汕头南澳县南澎列岛被升级为国家级自然保护区,成为粤东首个海洋类型的国家级自然保护区.建立这个自然保护区的目的是(  )
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13.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是(  )
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒的发酵都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶和制作葡萄酒的菌种都属于真菌
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

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20.构成人体细胞的主要成分是(  )
A.B.蛋白质C.有机物D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.血小板是血细胞中最小的细胞,形状不规则,没有细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.营养学家将食物按照每日摄取量,设计了五级“平衡膳食宝塔”,请分析如表,回答问题
膳食宝塔级数Ⅴ级Ⅳ级Ⅲ级Ⅱ级Ⅰ级
食物分类油脂类豆类和奶类鱼禽肉蛋类果蔬类谷类
每日摄取量小于25g100-150g125-200g400-750g450-500g
(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的糖类是人体主要供能物质.
(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ级和Ⅳ级的食物,原因是含有丰富的蛋白质.
(3)小刚每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中Ⅱ级类食物,因为这类食物中含有丰富的维生素C.
(4)营养学家还指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为B.
A、3:3:4       B、3:4:3        C、4:3:3         D、4:3:4.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是蘑菇,下列分析回答错误的是(  )
A.⑤是菌褶中散落开来的孢子,可以繁殖
B.①②③统称子实体,它们都由菌丝构成
C.④是营养菌丝,它的作用是分解腐烂的植物体获得水分和无机盐,所以蘑菇的营养方式是异养腐生
D.蘑菇由多细胞的菌丝构成,它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

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