为探究“种子萌发需要的外界条件 .某学生设计了如图所示的探究实验．图中种子都具有萌发能力.分别放在如图所示的位置上．几天后.只有②萌发了.③开始腐烂．请分析回答:(1)①与②比较.结论是种子萌发需要水,②与③比较.结论是种子萌发需要空气,由此可知.起对照作用的种子是②．(2)乙装置种子⑤不能萌发.可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．(3)若把� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为探究“种子萌发需要的外界条件”，某学生设计了如图所示的探究实验．图中种子都具有萌发能力，分别放在如图所示的位置上．几天后，只有②萌发了，③开始腐烂．请分析回答：
（1）①与②比较，结论是种子萌发需要水；②与③比较，结论是种子萌发需要空气；
由此可知，起对照作用的种子是②．
（2）乙装置种子⑤不能萌发，可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
（3）若把乙装置放在温度适宜的地方种子⑤也不能萌发，可能的原因是胚不完整或没有生命力．

分析种子萌发的条件包括外部条件和内部条件，胚完整、活的、不在休眠期是种子萌发的内部条件适宜的温度、适量的水分、充足的空气是种子萌发的外界条件．分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：①号种子与②种子、③号种子与②种子、⑤号种子与②种子，变量分别是水分、空气、温度．据此分析解答．

解答解：（1）根据分析可知：①种子缺少水分，②种子满足了种子萌发的环境条件，③种子缺少空气．如果自身条件适宜，则②号种子能够萌发，起对照作用．
（2）对比性的探究实验应注意变量的唯一性即只有一个变量，对比②号种子与⑤种子的实验结果可知，只有一个变量是温度．乙装置种子⑤不能萌发，可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．若把乙装置放在温度适宜的地方种子⑤也不能萌发，可能的原因是胚不完整或没有生命力．
故答案为：
（1）水；空气；②；
（2）适宜的温度；
（3）胚不完整或没有生命力

点评通过该实验可知：科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

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4．

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（1）2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”，其中建筑节能项目所节约的能源，相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放．这有利于维持生物圈的碳--氧平衡．
（2）2009年8月8日台风莫拉克重创台湾，造成了严重的人员伤亡和财产损失．灾情较重地区与外界失去联系时间较长．那么被困群众最后靠消耗体内的脂肪来维持生命；被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量．
（3）2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道：近日气温回升，果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙．今年脐橙水分充足，口感较好．脐橙内的水分是靠植物体内的导管运输的；从构成生物体的结构层次来看，我们吃下去的一个脐橙属于器官．
（4）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展．农民每年刚收获打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的有机物（填有机物或无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是线粒体．
（5）如图表示一个细胞完成个体发育的过程．
①A-D过程是通过细胞分裂完成的．
②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位．在D→E、F、G、H的个体发育过程中，表现为 D的细胞不能正常完成细胞分化的结果．

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11．如图A是光学显微镜结构图，请据图回答：

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（2）如果这台显微镜的目镜放大10倍，物镜放大10倍，那么这台显微镜能放大100倍
（3）如果在玻片上放一写有P的纸片，那么在视野中看到的是d，若物象偏在左上方，则应将玻片向左上方方移动，可将物象移至中央．
（4）如果感觉视野太亮，则应改用小光圈（填“大”或“小”）和平面镜．（填“平面”或“凹面”）
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1．

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