分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)图中食物链有草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,因此该食物网由4条食物链组成.
(2)营养级越多食物链越长,其中最长的一条食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.
(3)鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,因此鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是竞争关系.
(4)能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少.图中草是第一营养级,正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是草.
(5)食物网包括生产者和消费者,因此该食物网和分解者一起,构成了该生态系统中的生物部分.
故答案为:(1)4条
(2)草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
(3)竞争
(4)草
(5)分解者
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4个细胞各含有12条染色体 | B. | 4个细胞各含有24条染色体 | ||
C. | 8个细胞各含有12条染色体 | D. | 8个细胞各含有24条染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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