【题目】在相应位置写出对应的功能。
A、产生卵细胞
B、产生精子
C、输送卵细胞‘形成受精卵的场所
D、分泌雄性激素
E、分泌雌性激素
F胚胎发育的场所
睾丸________卵巢________输卵管________子宫________
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:
(1)A 瓶内的 NaOH 溶液能够吸收空气中的二氧化碳,因此空气经过 A 瓶后,再经过 B 瓶的时候,B 瓶内的澄清石灰水_____变浑浊(填“会”或“不会”)。
(2)D 瓶内澄清的石灰水_____变浑浊(填“会”或“不会”),因为萌发的种子能进行_____作用,产生了大量的_____气体。
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,为了防止植物光合作用对呼吸作用的影响,应对 C 装置进行_____处理。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为光合作用示意图。请分析回答(短线上填有关文字,[ ]内填图中数字):
(1)光合作用的原料是水和[__]_____,产物为[__]_____和_____,并且将能量储存在_____中。
(2)绿色植物进行光合作用的主要器官是_____,场所为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据茎的横切面结构示意图(图),回答问题。
(1)图中具贮藏营养功能的结构是[ ]_______;[ ]_______具有很强的支持力。
(2)图中的同心圆环,根据你所学知识是 ___________在草本植物中没有,是因为它们不具备[ ]_______ 。
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