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6.请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来

分析 如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵细胞的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎. 
故能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和卵白,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.

解答 解:卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄中含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成雏鸟.
卵壳位于卵的最外面,起保护作用;
故答案为:

点评 解答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业.如图是生态农业模式图之一,请分析作答:
(1)该生态系统的生产者是农作物,图中的食用菌属于分解者.
(2)从捕食关系看,在该生态系统中具有3条食物链.
(3)该生态系统的自动调节能力较小,原因是该生态系统生物种类少,营养结构简单.
(4)大棚农业生产比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看,是因为①大棚的利用提高了农作物光合作用的效率;②物质经多次重复利用提高了能量利用率.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是(  )
A.口腔内有牙齿阻挡空气进入
B.鼻毛能阻挡灰尘,鼻粘膜能温暖、湿润空气
C.鼻腔内嗅细胞能嗅到各种气体的刺激
D.鼻腔与咽喉直接相通

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14.下面是关于测定反应速度的几个问题,请回答:
(1)下面是某位同学关于测定反应速度的几个假设,其中最科学的是D.
A、反应速度与身体状况有关   B、反应速度与注意力有关
C、反应速度与记忆力有关     D、反应速度与男女有关
(2)如表是某同学测定的反应速度与训练次数关系的实验.实验操作及结果如下:(表中测量值为被测者松开直尺后,再尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置对应的刻度值,单位为厘米)
 王一张二江三姚四李五
第一次2526232520
第二次2624202221
第三次2221212019
①请在下面的坐标系中,将表中数据转换成柱形图.
②从绘好的条形图可以发现:训练次数影响人的反应速度,且随着训练次数的增多,测量值越小,即人的反应速度越快.
③还可以怎样测量使最终数据更具有说服力增加对同一人的测量次数、测量人数增多(两条).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在眼球内,含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并形成“暗室”的结构是(  )
A.角膜B.脉络膜C.巩膜D.睫状体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.运动场上,发令枪一响,运动员们像离弦的箭一般向前冲去.关于此时人体的运动,下列说法错误的是(  )
A.有多组肌群参与了运动
B.运动仅靠运动系统就能完成
C.肌肉的收缩是受到了体内神经的刺激而产生的
D.运动除了运动系统参与外,还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.按照达尔文的观点,长颈鹿颈长的原因是(  )
A.经常伸长脖子够高处的树叶造成的
B.由于生成环境的不同,使鹿的脖子有长有短
C.长颈的变异个体生存机会多,并一代一代积累形成
D.生活在食物充足环境中的鹿脖子越来越长

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某人在与罪犯搏斗时,被罪犯用刀刺伤了右手臂,造成鲜红色的血液喷射而出,救护人员进行急救止血的示意图.请据图回答:
(1)根据图示判断,该受伤导致破裂的血管是动脉血管.
(2)你如遇到类似的情况,且你的身上有止血带的话,此时你的措施应该是:在拨打120,求助急救中心的同时,用止血带在伤口的近心端扎紧,进行压迫止血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.将颗粒饱满的豌豆种子均分为甲、乙两组,在适宜的温度下同时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤中,乙组种在潮湿贫瘠的土壤中,这两组种子的发芽状况是(  )
A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.两组同时发芽D.两组都不发芽

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