练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    11．除下列哪一项外，都是家兔和食草生活相适应的结构特点（　　）
    A．牙齿分化为门齿和臼齿B．臼齿适于磨碎食物
    C．门齿适于切断食物D．体表被毛

    分析 家兔与其草食性生活相适应的特点有：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．

    解答 解：与家兔的草食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D体表被毛与食草生活相适应的结构特点无关．
    故选：D

    点评 此题考查了家兔与其食性相适应的结构特点，注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某生物小组的同学在“观察根毛的实验”后，得出如下结论，你认为不正确的是（　　）
    A．植物吸水的主要部位是根尖B．根、茎、叶的导管是连通的
    C．筛管是运输水分的主要通道D．水的主要运输方式是“根→茎→叶”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．右图是女性的生殖系统结构示意图，胚胎发育的主要场所在（　　）
    A．1B．3C．4D．2

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请按要求回答问题：
    （1）按照获得途径不同，乙图所示的摄食行为属于先天性行为，这种行为由体内的遗传物质决定．
    （2）按照获得途径不同，甲图所示用成语表示为“鹦鹉学舌”，属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得．
    （3）像猴、狒狒、象、鹿等，有些哺乳动物各成员之间有明确的分工，形成一个社会，这叫社会行为．群体中的分工合作需要及时交流信息，动物的动作、声音和气味等都可以起到的传递信息作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下列植物体的结构层次，请你在相应的位置填写相应组成和器官的名称，完成下列图表．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物不是由细胞构成的是（　　）
    A．流感病毒B．变形虫C．细菌D．霉菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在人体的四种基本组织中，分布最广泛的是（　　）
    A．营养组织B．神经组织C．结缔组织D．上皮组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列实例不属于社会行为的是（　　）
    A．一群大雁往南飞B．一群猕猴有着严格的等级
    C．在同一片森林筑巢的喜鹊D．几头狮子猎捕一只羚羊

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．植物生长需要无机盐，植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色焦枯是缺氮肥，植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色是缺磷肥．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案