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    目前很多疾病都可以用手术移植的方法进行治疗，但有时移植入人体的器官经常受到排斥，被移植的器官相当于（　　）
    A、抗原B、抗体C、病原体D、疫苗
    考点：抗体和抗原
    专题：
    分析：（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
    （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
    解答：解：移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功．因此被移植的器官相当于抗原．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把金鱼藻放在盛有水的烧杯中，移到光下，不久金鱼藻就会放出气泡，产生的气泡是（　　）
    A、二氧化碳B、氧气
    C、空气D、氢气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

    （1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是
     
    ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是
     
    装置中的叶片．此实验现象可以证明
     
    是光合作用的原料．
    （2）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
     
    ．
    （3）该实验的假设是：
     
    ．
    A．光是光合作用的条件     B．水是光合作用的产物
    C．氧气是光合作用的产物     D．二氧化碳是光合作用的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某班级同学在探究“人的反应快慢与哪些因素有关”时，所提出的几个探究问题．你认为哪个问题适于在课堂上探究解决？（　　）
    A、反应快慢与年龄有关吗
    B、反应快慢与性别有关吗
    C、反应快慢与情绪有关吗
    D、反应快慢与身体状况有关吗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大雨过后，蚯蚓往往会爬上地面，是在进行（　　）
    A、呼吸B、休息C、晒太阳D、觅食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鸟卵的结构示意图，请根据图回答：
    （1）图中的[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    对鸟卵起保护作用．
    （2）能为胚胎提供营养物质的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，其中最主要的是[
     
    ]
     
    ，它的外面包裹着[
     
    ]
     
    ．
    （3）人工孵化小鸡时，为保证孵化出体格健壮的小鸡，所选用的卵应是
     
    ，提供的外界条件是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正常人在平静呼吸时，胸廓容积扩大是由于（　　）
    A、肋间肌收缩，膈肌舒张
    B、肋间肌收缩，膈肌收缩
    C、肺容积缩小，气压减小
    D、肺容积增大，气压下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环示意图解，请据图作答：
    （1）写出图中下列标号的结构名称：
    ①是心脏结构的
     
    ，其内流的
     
    血；与②所连的血管名称是
     
    ．
    （2）当我们吃完饭后约1h左右，在小肠两端，
     
    端的血液中营养物质的含量逐渐增加；正常人体连接肾脏两端的血管，
     
    端的血液中尿素等代谢废物的含量较多．
    （3）血液流经肺部后，血液中
     
    增多，因此变为
     
    血，请你找出与A端相同血液成分的符号还有
     
    ．
    （4）小明前几天因患腮腺炎，医生给他前臂上输了液体，药物是从
     
    进入体内，经过心脏
     
    次才能治疗的效果；同时，医生建议他出门要配戴口罩，在传染病预防措施中，这属于
     
    ．你能否判断腮腺炎属于
     
    传染病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端．其动力主要是来自（　　）
    A、根的吸收作用
    B、茎的输导作用
    C、叶的蒸腾作用
    D、叶的光合作用

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