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【题目】如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是

A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.Q可以表示生态系统的消费者

C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示真正的陆生动物

【答案】A

【解析】

本题综合考察动物的特征。P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是家兔和蝗虫的共同特征,识图答题。

A、青蛙是变态发育,青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸皮肤辅助,而蝗虫用气管呼吸,故符合题意。

B、青蛙、蝗虫和家兔都属于动物,细胞中没有叶绿体,生活方式为异养,在生态系统的成分中属于消费者,故不符合题意。

C、青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,故不符合题意。

D、家兔和蝗虫都是生活在陆地上,具有适应陆地生活的结构特点,都是真正的陆生动物,故不符合题意。

故选:A。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】眼是人体最精密的感觉器官,外界信息主要由眼睛获得。下图表示人遇到危险时的一种逃避反射,请据图回答

(1)我们平时所说的“白眼球”是图中[ ]____,其功能是_______

(2)能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够调节[ ]____的曲度,使外界物体形成的物像始终落在[ ]____上。

(3)要完成反射,必须具有完整的____。该视觉感受器的功能是感受刺激后,产生________。该反射类型属于_____反射。

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【题目】病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为( )
A.取食和消化
B.生长和发育
C.繁殖新个体
D.游动和生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是根尖的结构,请回答下列问题:

1)图D位于根的最尖端,具有_____作用。

2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是图中_____(用字母表示)。

3)图B表示的是_____细胞,该部分的最大特点是具有_____,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现_____现象。

4)根的长度能够不断增加是因为[____]_____区的细胞能够不断分裂和[____]_____的细胞不断伸长有关。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点?( )

①身体呈流线型

②骨骼轻、薄、坚固

③前肢变成翼,生有大型正羽

④ 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

⑤食量大消化吸收能力强

⑥胸肌发达

⑦直肠很短,粪便随时排出体外

⑧两翼上的肌肉发达

⑨有气囊辅助呼吸

A. ①③ B. ④⑧ C. ⑥⑧ D. ④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请根据图回答下列问题。

(1)蝗虫的身体分为[ ]___(运动中心)、[ ]___、[ ]___三部分。其中头部的作用是___

(2)蝗虫的体表包着一层坚韧的外骨骼,具有___内部柔软器官,防止___的作用,能够更好地适应___生活。

(3)蝗虫共有___对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]___

(4)蝗虫的翅共___对,是它的飞行器官。

(5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的___动物。

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【题目】将动物类群与相关内容连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答:

(1)甲图是_____的牙齿。

(2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_____,没有_____,这与家兔_____生活相适应;而狼的牙齿有____,这是与它们的____生活相适应的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通常所说的“白色污染”是指( )

A. 冶炼厂的白色烟尘 B. 石灰窑的白色粉末

C. 聚乙烯等白色塑料垃圾 D. 白色建筑废料

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