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    8．“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一．植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．

    （1）图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f （填字母）．
    （2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
    ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向向左移动；
    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A不变蓝，B变蓝．

    分析 甲图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔．
    图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体，能够进行光合作用．d点吸收的二氧化碳量减少，是因为中午温度过高导致甲图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止发生萎蔫现象．f点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，b点，植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少．
    （2）①关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动；②将装置移至阳光下，移走氢氧化钠溶液，打开阀门，空气中的二氧化碳为光合作用提供原料，AB的变量是水，所以一段时间后，甲叶片除去叶绿素后滴加碘液，A不变蓝，B变蓝，说明水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物．
    故答案为：（1）④；降低植物的蒸腾作用；b、f
    （2）向左；A不变蓝，B变蓝

    点评 掌握叶片的结构及植物体的光合、呼吸、蒸腾三大生理活动．

    练习册系列答案
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    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    16．如图分别是显微镜结构及动、植物细胞的结构图，请据图回答：

    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向右上方移动，使物像位于视野中央．
    （2）A比B比一种能将光能转化为化学能的结构是[3]叶绿体．
    （3）切洋葱时的刺鼻味物质存在于[5]液泡中．

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    3．据图回答下列问题：

    （1）图中的“”代表染色体，A和a代表基因．
    （2）在形成精子（或卵细胞）的过程中，性细胞的每对染色体中的1条进入精子（或卵细胞）．
    （3）人体的受精卵中有46条染色体，精子中有23条染色体．

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    13．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
    A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
    B．血液、肌腱、软骨和皮肤上皮都属于结缔组织
    C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
    D．多细胞生物体具有细胞\组织\器官\系统四个层次

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    20．有关生物生殖和发育的叙述正确的是（　　）
    A．青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上
    B．花粉管中的卵细胞和胚珠中的精子结合形成受精卵
    C．乳酸菌、蘑菇和烟草花叶病毒都可以通过孢子进行繁殖
    D．蜜蜂、苍蝇、蚊子属于完全变态发育

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    17．健康是人类永恒的主题．但现实生活中，困扰人类健康的疾病却层出不穷．下列疾病及其发生原因对应关系错误的是（　　）
    A．坏血病--食物中长期缺碘B．侏儒症--幼年时生长激素分泌不足
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    15．甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题：

    （1）对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是BCD（填写图中字母）
    （2）细胞的代谢与遗传受[C]细胞核的控制，其内含有遗传物质．
    （3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是线粒体．
    （4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加生理盐水．
    （5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3]细准焦螺旋，使物像更加清晰．

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