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下列四组动物中,不属于软体动物的是( )。

A.鲍鱼、牡蛎 B.海葵、海蜇

C.乌贼、鱿鱼 D.蜗牛、扇贝

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物受精以后,还能继续发育的是( )

A.柱头 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不属于细菌和真菌的作用?( )

A.作为分解者参与自然界的物质循环

B.都可以进行光合作用制造有机物,为其他生物提供食物

C.有些种类可以和动植物共生

D.有些种类能使动植物和人患病

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间后发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原中的牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是( )。

A.生物与环境是不可分割的整体 B.网罩影响了草的光合作用

C.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 D.吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于( )。

A.亲代抚育后代 B.获得配偶

C.繁殖更多的后代 D.适应复杂的环境

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练七(解析版) 题型:填空题

我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微生物,它们在自然界中发挥着不可替代的作用。请回答相关问题:

(1)与细菌相比,真菌细胞在结构上最显著的差异是________。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然,要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。

(2)大肠杆菌噬菌体在侵染细菌的过程中,蛋白质外壳不进入细菌,进入细菌的只是________,科学家通过对这一过程的研究证明了______________________。

(3)致病微生物侵入人体后,能刺激________产生抗体,这一过程属于________免疫。

(4)若发现在某种细菌中有一种抗病基因,该基因在玉米中不存在,如何利用现代生物技术培育抗病的玉米品种?(只要写出育种思路即可)

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练七(解析版) 题型:选择题

下列昆虫中属于完全变态发育的一项是( )

①家蚕

②蜜蜂

③蟋蟀

④蝗虫

⑤蝴蝶

⑥蟑螂

A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练六(解析版) 题型:选择题

医生在抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时,应该分别给患者输( )

A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞

C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞

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科目:初中生物 来源:2017中考生物(人教版)专项训练八(解析版) 题型:选择题

下列动物的表现,属于社会行为的是( )

A.麻雀成群飞到刚收割完的麦地集体觅食

B.在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体捕食

C.一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体,其他秃鹫会从四面八方赶来共同围着尸体“就餐”

D.到了繁殖季节,大马哈鱼会集结成群,沿江逆流而上,到固定的区域产卵

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