A. | ④ | B. | ② | C. | ③ | D. | ① |
分析 观图可知:①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是小肠,据此解答.
解答 解:A、④是小肠,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,A符合题意;
B、②是胃,在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物.胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B不符合题意;
C、③是胰腺,胰腺是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液是胰液,通过导管流入十二指肠,参与消化食物.胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化,C不符合题意;
D、①是肝脏,肝脏是人体内最大的腺体,能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,D不符合题意.
故选:A.
点评 此题考查了消化系统的组成、食物的消化以及营养物质的吸收、各种消化腺的位置和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者结构和功能的基本单位都是“细胞” | |
B. | “组织”都由形态、结构和功能不同的细胞群所形成 | |
C. | 桃树的叶、人的心脏都属于“组织”这一层次 | |
D. | 人体比桃树多了“系统”这一结构层次 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水螅,生活在水流缓慢、水草茂盛的海水中 | |
B. | 涡虫,生活在清澈溪流的石块下 | |
C. | 蚯蚓,生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中 | |
D. | 蜥蜴,生活在田野和山坡的草地上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫 | |
B. | 受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 | |
C. | 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 | |
D. | 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点 |
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