A. | 直立人 | B. | 能人 | C. | 智人 | D. | 南方古猿 |
分析 人类的进化主要分五个阶段:南方古猿--能人--直立人--智人--现代 人.据此解答.
解答 解:A、直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,开始懂得用火,开始使用符号与基本的语言,约100万年前,冰河时期来临,非洲开始草原化,直立人不得不开始迁徙,向世界各地扩张,在欧亚非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都属于直立人).注意:此时人类第1次走出非洲.约80万年前,直立人来到现在的西班牙地区,成为最早的欧洲人,即现代入.约20万年前,欧亚非的直立人逐渐消失,被第一次非洲的新品种人类:智人取代.A不符合题意;
B、能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现.能人意即使用工具、能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人.是最早的人属动物.旧石器时代开始;后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类:直立人所取代而消亡.能人与后代直立人曾共存过一段时间.B符合题意;
C、智人,相当于现在的人类,出现在距今20万年-1万年前. 他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代入的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平.而是一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代入.C不符合题意;
D、南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,开始直立.此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.D不符合题意;
故选:B
点评 掌握人类进化的几个阶段,以及不同阶段中人的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②① | B. | ②③① | C. | ④①② | D. | ②④① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条件刺激、条件刺激 | B. | 无关刺激、条件刺激 | ||
C. | 非条件刺激、条件刺激 | D. | 无关刺激、非条件刺激 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌既有单细胞结构的,也有多细胞的 | |
B. | 细菌都是对人类有害的 | |
C. | 细菌都没有细胞核 | |
D. | 细胞都有鞭毛、荚膜等结构 |
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