【题目】柿树形态优美,枝繁叶大,它既是果树,也可作为公园里的绿化树。
(1)柿树一般通过嫁接的方式繁殖,这种繁殖方式的优点是可以保持。
(2)从构成生物体的结构层次上来分析,柿树的果实属于。
(3)有人说:未成熟的柿子放到成熟的苹果中,柿子很快熟透了。为了一探究竟,可繁和他的同学取10个同一品种、完好无损的、大小一致的未成熟的柿子均分为两份,分别编号A、B;取5个成熟的苹果放入A中,另取5个同品种且大小一致的未成熟的苹果放入B中,盖上玻璃罩,保证其他条件相同且适宜;每隔0.5天观察并统计一次,共3天。若A中柿子比B中柿子成熟(填“先”或“后”),则说明成熟的苹果能催熟未成熟的柿子;若A、B中柿子成熟的情况相同,则说明成熟的苹果未成熟的柿子。
(4)果农一般在霜降至立冬期间采摘柿子,这时的柿子已由苦涩变为甘甜,请你就此提出一个问题:。
【答案】
(1)亲本(母本)的优良(原有)性状
(2)器官
(3) 先;不能催熟
(4)①采摘的时间会影响柿子的甜味;②温度会影响柿子的甜味
【解析】(1)柿树一般通过嫁接的方式繁殖,这种繁殖方式的优点是可以保持亲本的优良性状。
(2)绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。从构成生物体的结构层次上来分析,柿树的果实属于器官。
(3)有人说:未成熟的柿子放到成熟的苹果中,柿子很快熟透了。为了一探究竟,可繁和他的同学取10个同一品种、完好无损的、大小一致的未成熟的柿子均分为两份,分别编号A、B;取5个成熟的苹果放入A中,另取5个同品种且大小一致的未成熟的苹果放入B中,盖上玻璃罩,保证其他条件相同且适宜;每隔0.5天观察并统计一次,共3天。若A中柿子比B中柿子先成熟,则说明成熟的苹果能催熟未成熟的柿子;若A、B中柿子成熟的情况相同,则说明成熟的苹果不能催熟未成熟的柿子。
(4)果农一般在霜降至立冬期间采摘柿子,这时的柿子已由苦涩变为甘甜,可知:①采摘的时间会影响柿子的甜味;②温度会影响柿子的甜味。
所以答案是:(1)亲本(母本)的优良(原有)性状;(2)器官;(3)先;不能催熟;(4)①采摘的时间会影响柿子的甜味;②温度会影响柿子的甜味
【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次和科学探究的过程的相关知识点,需要掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】男性产生的生殖细胞是_______,女性产生的生殖细胞是_______。精子和卵子结合的过程叫_______,它一般发生在_______里。由卵子和精子结合而成的细胞叫_______。
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【题目】小明爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后,他决定自己用黄豆发豆芽。以下是小明尝试发豆芽的探究,请分析回答:
容器编号 | A | B | C |
处理方法 | 用底部无孔的容器盛放,水浸没种子。 | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时及时淋水降温。 | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时不淋水。 |
结果观察 | 头两天萌发,随后种子逐渐腐烂 | 萌发良好,一周左右发豆芽成功。 | 头两天萌发,随后表层以下种子逐渐腐烂。 |
(1)黄豆芽选材的探究。实验方法和过程略,实验结果如下:
①虫噬空缺种子多数不萌发;
②陈年霉变种子多数不萌发;
③当年饱满种子萌发良好。
比较①和③、②和③,可以说明种子萌发的自身条件是具有 、 的胚。
(2)发豆芽的技术的探究。
实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察:
B和C容器内黄豆发热说明种子萌发时进行旺盛的 作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供 。
实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温。这是因为种子的②萌发所需的外界条件是适量的 、适宜的 和充足的 。
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【题目】今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,下列哪种科学发挥了重要作用?
A. 地理 B. 生物 C. 物理 D. 化学
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【题目】消化系统的组成结构中,人体最坚硬的结构位于_______,消化道最膨大的部分是____,最大的消化腺是______,消化食物和吸收营养物质的主要场所是______.
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【题目】昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是( )
A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物
B.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分
C.昆虫的发育过程为完全变态
D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
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【题目】人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题:
(1)人体神经调节的基本方式是。
(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明。
(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是、。
(4)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的;从免疫学的角度看,这种糖丸属于。
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【题目】有关动植物结构层次的叙述,不正确的是
A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B. 植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
C. 植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
D. 动植物共有的结构层次是:细胞、组织、器官
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