【题目】下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大量捕杀稻田里的青蛙,有可能造成水稻减产,这是因为( )
A. 杂草疯长,与水稻的竞争关系加剧
B. 食物链被破坏,农业害虫大量繁殖
C. 土壤肥力降低,农田沙漠化
D. 环境污染加剧
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣生长在岩石的表面,可以从坚硬的岩石中吸收营养;地衣又能够分泌地衣酸腐蚀岩石,加速岩石地风化,直至岩石完全成为松软的泥土。上述材料说明( )
A. 生物与环境是一个统一的整体
B. 环境能够影响生物
C. 生物能够影响环境
D. 生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,将两株高茎豌豆作为亲本进行杂交收集种子(子一代)种下去,观察豌豆植株生长的状况并统计数据,将结果绘成柱形图如下。
(1)根据图中信息,可推知控制高茎性状的基因是_____基因;若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,图示中高茎植株的基因组成是_____。
(2)让子代的矮茎植株进行杂交,推测后代出现高茎植株的概率是_____。
(3)科学家想把来源于某种细菌的基因转移到豌豆体内,以培育成抗虫豌豆新品种,假设该研究成功的话,抗虫这一性状能否遗传?_____,说出理由:__________________。
(4)请用遗传图解解释上图中高茎豌豆与矮茎豌豆形成的原因。
__________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它所属的位置由小到大的顺序应是( )
①动物 ②脊椎动物 ③鸟类 ④无脊椎动物 ⑤哺乳动物.
A.①②③
B.①②③④
C.③②①
D.④③②①
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