【题目】如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫.
(1)水螅和涡虫有许多相似之处;都有口__(填“有”或“无”)肛门.都生活在__,并且都属__(填“脊椎”或“无脊椎”)动物.
(2)但两者体型明显不同,即水螅呈__对称,而涡虫呈__对称.扇形动物的这种体型决定了它们具有较__(填“强”或“弱”)的运动能力.
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【题目】以下各项中不属于调查法的是( )
A. 我国每五年清查一次森林资源
B. 老师带着同学们去超市调查物价情况
C. 一班一个小组详细观察、记录了小红家周围的生物种类和数量
D. 小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况
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【题目】关于非处方药的说法中,错误的是( )
A.非处方药不需要凭医师处方即可购买
B.标有“OTC”的药品是非处方药
C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明
D.非处方药对人体没有毒副作用
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【题目】培养细菌和真菌的正确程序是
A.配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养 B.配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养
C.配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌 D.接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养
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【题目】“检验绿叶在光下制造有机物”的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜,其主要目的是( )
A. 提高光合作用的效率 B. 消耗叶片内存在的淀粉
C. 储备光合作用的原料 D. 消耗叶片内的叶绿素
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【题目】如图为人体的泌尿系统示意图.下列有关描述不正确的是( )
A. ①是形成尿液的主要器官
B. 肾的结构和功能的基本单位是肾单位
C. ①结构是人体内唯一有排泄功能的器官
D. ③结构内的液体是尿液
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【题目】科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节.请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题:
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题:
(2)作出假设:大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现,平时却几乎看不到.据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件?”作出的假设是: .
(3)制定计划:某小组设计了如图四个实验装置,可构成组对照实验;②和③构成的一组对照实验,变量是 , 对照组是 .
(4)实施计划:在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时,要先进行“暗处理”,其目的是: .
(5)得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如表所示的数据:
试管与白炽灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡个数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
分析实验结果,得出的实验结论是: .
(6)表达交流:请你给(3)中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目:探究.
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