精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是[
 
]
 
分泌的
 
在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)[
 
]
 
分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对
 
进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(3)食物的消化和吸收主要在[
 
]
 
内进行,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
考点:人体消化系统的组成,各种消化腺的位置和功能,食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:消化系统包括消化道和消化腺,图中:①是唾液腺、②是食道、③是胃、④是胰腺、⑤是肝脏、⑥是大肠、⑦是小肠,据此解答.
解答:解:(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是[①]唾液腺分泌的唾液在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)[⑤]肝脏分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对脂肪进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(3)小肠是消化和吸收的主要场所的原因:小肠在消化道内最长,约5-6米;小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化.
所以食物的消化和吸收主要在[⑦]小肠内进行,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
故答案为:(1)①唾液腺;唾液
(2)⑤肝脏;脂肪
(3)⑦小肠
点评:解答此题的关键是理解食物的消化过程,可结合着消化系统的组成图示掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生存都需要
 
、阳光、空气和
 
,还有适宜的
 
和一定的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球结构图,观察后回答下列问题:
(1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的
光线形成的物像是落在[
 
]
 
上,这个信息通过[
 
]
 
,传到
 
,而形成视觉.
(2)眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构,即[
 
]
 
,它有折射光线作用.
(3)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做
 
,当光线由弱变强时它会
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列实验器材用于加热的是(  )
A、镊子B、三角架
C、解剖针D、培养皿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

相对性状有
 
性状和
 
性状之分.例如.豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高不表现矮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中属于鸡的主要特征是(  )
A、胎生B、变温动物
C、前肢变为翼D、体表覆盖有鳞片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为南极海域内一生态系统示意图,请分析回答:
(1)该生态系统中,属于生产者的是
 
;虾、蓝鲸等动物属于
 
;生态系统中未标明的成分还有
 
 

(2)图中食物网是由各条
 
相互交错构成的;若大量捕捞该生态系统中的虾,将会导致其它动物大量减少并难以恢复,这是因为生态系统的
 
能力是有一定限度的.
(3)科学家在企鹅、海豹体内发现了杀虫剂DDT.这一实例可以说明生物圈中各生态系统之间是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:(注意:[]内填数字,上填相应数字所指结构的名称)
(1)填出各部分的名称:①
 
 ②
 
 ③
 
 

(2)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有
 
,只有[
 
]
 
集中的区域.
(3)细菌的生殖方式是
 
,而真菌的生殖方式则是
 

(4)细菌与植物细胞相比没有
 
,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加
 
.细菌作为生态系统中的
 
参与物质循环.
(5)当字母C所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体--
 
,以抵抗不良环境.
(6)从形态上分,细菌可以分成三种类型,该图中的细菌应属于
 
菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

沿海地区经常发生被海蜇蜇伤的例子,这是因为(  )
A、海蜇口伤人
B、海蜇的伞部有刺丝
C、海蜇中胚层有毒素
D、海蜇的触手分布许多刺细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案