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    【题目】我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（ ）发育而来的．

    A. 子房壁、珠被、受精卵 B. 外果皮、内果皮、子叶

    C. 果皮、种皮、胚乳 D. 果皮、种皮、子叶

    【答案】A

    【解析】试题分析：此题考查果实与种子的形成，据此答题．

    解：绿色开花植物在经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，最外层的硬壳指的是花生的果皮，由子房壁发育而成，红颜色的皮是种皮由珠被发育而成，暴露出来的两个白颜色瓣是胚由受精卵发育而成．

    故选：A

    练习册系列答案
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    【题目】某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d四个部位的颜色，发现只有d显蓝色。下列说法错误的是（ ）

    A. 该实验证明淀粉是光合作用的产物

    B. 对比d、a，说明光合作用需要叶绿体

    C. 对比d、c，说明光合作用需要光照

    D. 对比d、b，说明光合作用需要水

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    【题目】人体通吸入的氧气最终将用于（ ）

    A．构成细胞 B．在血红蛋白结合

    C．交换二氧化碳 D．在细胞中分解有机物

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    【题目】飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（ ）

    A. 飞机 B. 机器人 C. 海带 D. 电脑

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    【题目】根据下面四幅图，回答问题：

    （1）图1所示繁殖果树的技术称为_______方法，小麦、水稻等通常用_____繁殖。

    （2）图2种子萌发的实验装置放在温度适宜的地方，几天后只有中间的一粒发芽了。第①粒种子没有萌发的原因是因为缺少____，第②粒种子没有萌发的原因是因为缺少_____。

    （3）图3为反射弧的模式图，其中①是_______________ ；④是__________。

    （4）图4为蚕豆叶下表皮模式图，其中①是___________ ；②是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上不会出现生物尸体堆积如山、垃圾遍地的局面，主要原因是

    A. 绿色植物的根系能够分解吸收动植物的遗体

    B. 动植物的遗体能够逐渐被风化，直到消失

    C. 腐生的细菌和真菌能分解动植物的遗体

    D. 动植物的遗体会自身分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：

    (1)处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的____提供，萌发所需的能量通过________作用提供。

    (2)处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原料是________和_______

    (3)对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让________受到损伤．请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组设计了如图所示的“探究种子萌发的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已经具备）

    ⑴ 该实验中能萌发的种子是_______（填写字母）

    ⑵ 设置A,B对照，是为了探究__________是种子萌发的外界条件。

    ⑶ 在实验中，萌发的幼苗的根是由种子的_________发育而来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是利用银边天竺葵（图中虚线圆圈外的部分是银边，不含叶绿体）进行的有关实验，请分析回答

    ①将一盆天竺葵做如下处理：放置在黑暗处一昼夜。

    ②用两个2cm2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处。

    ③把天竺葵放在光下照射4-6小时，再剪下此叶片（如图），并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

    ④把叶圆片放入装有酒精的烧杯里，经热水浴脱色。

    ⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗。

    ⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里，分别滴加碘液。

    （1）步骤①的目的是______。

    （2）加碘液后，A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是_____叶圆片，说明了该叶圆片产生了______。

    （3）B、C叶圆片可以作为一组对照实验，试验变量是______。A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是______。

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