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    生活在不同环境中的动物，运动方式各有不同，运动器官也各种各样．下列关于运动器官与运动方式的叙述中，正确的一项是（　　）
    A、鱼类主要靠鱼鳍产生的推力游动B、蛇的附肢短小，所以只能进行爬行运动C、猎豹依靠四肢交替前伸和后推进行奔跑D、鸟的翼和昆虫的翅是特殊的飞行器官
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示人体某部位结构，该图表示的部位及在运动中的作用分别（　　）
    A、骨骼肌，动力B、骨骼肌，支点C、关节，杠杆D、关节，动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    静谧的红树林中鸟儿在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，猴子在林间嬉戏…这几种动物主要的运动方式分别是（　　）
    A、飞行、游泳、爬行B、奔跑、跳跃、行走C、奔跑、游泳、攀援D、飞行、游泳、攀援

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲤鱼和鹰的运动方式分别是（　　）
    A、爬行、飞行B、爬行、行走C、游泳、行走D、游泳、飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫借助纤毛运动；而蝙蝠的运动器官则是（　　）
    A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，与这一事实无关的是（　　）
    A、运动的结构是与其运动方式相适应B、属先天性行为C、是生物长期进化的结果D、发达的后肢更适应他们的跳跃运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨的运动主要靠
     
    ，骨骼肌有受刺激
     
    ．运动不仅靠运动系统来完成，它需要
     
    控制和调节，还需要消化系统、呼吸系统、
     
    等系统的配合，举例人体三种关节
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”--“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A、运动能量是由食物直接提供的B、运动能增强心脏功能，促进血液循环C、运动能量是由ATP直接提供的D、运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从动物的行为类型来看，下列与蜘蛛结网性质相同的是（　　）
    A、孔雀开屏B、鹦鹉学舌C、惊弓之鸟D、老马识途

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