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    19．下列对生物圈的叙述正确的是（　　）
    A．阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件
    B．水中没有氧气，似的生物绝迹
    C．地球上适合生物生存的一薄层即生物圈
    D．生物圈为海平面上下各1000米

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，分析解答．

    解答 解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是适合生物生存的一薄层，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．生物圈为生物的生存提供了基本的条件，如阳光、空气、水、营养物质等．可见C正确．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念、范围，属于基础考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．如图为根尖的结构图，请据图回答：
    （1）根尖从上到下四个结构分别是[①]成熟区，[②]伸长区，[③]分生区．[④]根冠．
    （2）根吸收水和无机盐的主要部位是[①]成熟区，上面的根毛可以增大根吸水的表面积．
    （3）因为[③]分生区的细胞能够增加，[②]伸长区的细胞能够增大，所以植物的根能够不断生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．花的结构图：
    雄蕊包括5花药和6花丝．
    雌蕊包括1柱头、2花柱 和3子房．
    将来发育成种子是胚珠．花粉从 ⑤落到 ①的过程叫传粉．
    受精过程：花粉落到柱头上，在柱头上黏液的刺激下萌发长出花粉管，穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．一个精子与卵细胞融合形成受精卵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．使用显微镜的一般步骤是：①取镜和安放②对光③观察④归放．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．生物体都能繁殖后代，使自己的种族得以延续√．（判断对错）

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    4．动物的行为多种多样，根据行为的获得方式可以分为先天性行为和学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列常见的农产品中是果实的是（　　）
    A．绿豆B．玉米C．桃仁D．西瓜子

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．生物多样性具有不可估量的潜在价值，包括直接使用价值，间接使用价值，潜在价值．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．我国苔藓、蕨类和种子植物的种类数居世界（　　）
    A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位

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