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13.下列现象能说明生物对环境有影响的是(  )
A.到了秋天,树木纷纷落叶B.在沙地上栽种植物,能防风固沙
C.大树底下好凉爽D.枯叶蝶的外形像枯时

分析 环境影响生物,但是生物既能适应环境也能改变环境.

解答 解:AD、秋天树木要落叶是树木为了降低蒸腾作用,保持体温度过寒冷冬季,是树木对环境的适应;枯叶蝶形状像树叶是枯叶蝶为保护自己对环境的一种适应,AD错误.
BC、植物的根茎往往可以插入沙地很深,网状的根系就像是一张钢筋混凝土大网,将土壤牢牢绑定,故而起到固沙的作用.而植物本身可以削弱地表风力,使得风速下降,所以植物能起到防风固沙的作用,表明生物对环境有影响;大树能通过蒸腾作用降低周围环境的温度,所以大树底下好凉爽是生物对环境的影响,BC正确.
故选:BC

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是(  )
A.蛇和鹰之间只构成捕食关系
B.该食物网中有5条食物链
C.增加分解者即可以构成完整的生态系统
D.若有毒素流入该生态系统,积累毒素最少的是鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.昆虫是动物类群中种类和数量最多的动物,超过100万种,其身体可分成头、胸、腹三部分,一般有两对对翅和三对足,生长在胸部上,并有发达的肌肉附着在外骨骼上.
兔是哺乳动物,因为它的生殖方式为胎生、哺乳.其中兔的牙齿还分化成门齿和臼齿,这是与它的植食性相适应的,而如虎等动物还有锋利的犬齿,用于撕裂食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.以下有关两栖动物的描述中,正确的是(  )
A.幼体和成体都用鳃呼吸B.成体大多生活在陆地上
C.终生生活在水中D.青蛙和扬子鳄都属于两栖动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.培养细菌的一般方法是:①配制含有营养物质的培养基;②将配制好的培养基进行高温灭菌并冷却;③将少量细菌或真菌转移到培养基上(这一过程叫做接种);④将制作好的培养皿进行恒温培养.培养成功后,我们在培养皿中肉眼看到的并不是细菌的单个个体,而是细菌繁殖后形成的细菌菌落.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.正常人的肺一分钟大约呼吸的次数是(  )
A.26B.40C.16D.60

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪项不属于生物(  )
A.植物B.动物C.矿物D.细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.报上报导,最近市区一些花店里用“黄莺”来插花,经证实它是“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花.这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行.专家提醒市民观赏后,不要随地丢弃,否则,生根、开花、结子,成熟的种子可能随风飘散,对城市绿化造成破坏和危害本土植物,它是属于(  )
A.藻类植物B.被子植物C.蕨类植物D.裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.蛔虫、华枝睾吸虫、猪肉绦虫等都是营寄生生活的动物,虽然它们的形态结构各异,但也有很多共同的特征,如(  )器官都很发达.
A.运动B.感觉C.生殖D.消化

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