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    请将动物行为类型与相应的动物行为连起来 
      
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等．
    解答：解：①蜜蜂采蜜属于觅食行为；
    ②家燕南迁飞是太阳影响的季节性节律行为，属于迁徙行为；
    ③乌贼喷墨是为掩护自己逃跑，属于防御行为；
    ④家鸽产卵属于繁殖行为．
    故答案为：
    点评：解答此类题目的关键是理解动物各种行为的功能特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    到了秋天，许多树的叶子都纷纷落了，这是植物为了（　　）
    A、呼吸
    B、长出新的树叶
    C、生长与繁殖
    D、排出体内产生的废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请用直线将植物名称和可食部分，花的结构和果实结构连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们在做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时：要用
     
    （干、湿）棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察过程中要时常用滴管往棉絮上
     
    ，保持
     
    ，尽量使小鱼少受伤害．做完实验后，还应将小鱼放回鱼缸或池塘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把下列各名词与它们相符合的内容用线段连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小光想知道种子萌发的条件是什么，你能帮他填完整以下这项探究报告吗？
    （1）提出问题：
     

    （2）作出假设：
     

    （3）实验记录：请你帮他把下表填完整．
      瓶号     种子所处的环境     实验结果
        ①     不放水，置于温暖处
     
        ②     放少量水，置于温暖处
     
        ③   放少量水，置于冰箱中冷藏
     
        ④     放过量水，置于温暖处
     
    （4）得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把相对应的项用线边接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    父母是双眼皮，子女是单眼皮，这种现象称为
     
    ；父母无酒窝，子女也无酒窝，这种现象称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物体的结构层次较复杂，由多个
     
    按一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能的结构叫
     
    ．如人体的口腔、咽、食道、胃、等组成人的
     
    系统．

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