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在A、B、C、D 盛有不同溶液的四支试管中分别加入等量的植物油.在适宜的温度下放置一段时间后再检验,发现某试管中植物油最少,该试管内的液体是(  )
A、唾液、胰液、胃液
B、胆汁、胰液、肠液
C、肠液、胰液、胃液
D、胃液、肠液、唾液
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:植物油主要成分是脂肪,胆汁中虽不含消化酶,但胆汁能把脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪的消化,然后根据各种消化液的消化作用分析回答.
解答:解:唾液中只含有唾液淀粉酶;胃液中只含胃蛋白酶;肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶;胆汁不含消化酶,但是胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积,促进了脂肪的消化.植物油的主要成分是脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化.首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积.而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸.因此选项B即有胆汁的乳化作用,胰液、肠液中还含有消化脂肪的酶,故植物油消化的最快,试管中剩下的植物油最少.
故选:B
点评:脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼
B、胚盘能为鸟类胚胎发育提供养料和水分
C、生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
D、子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物吸收的水分主要用于(  )
A、蒸腾作用B、光合作用
C、呼吸作用D、运输无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期充满神奇,我们的生理、身体都发生了变化,下列关于青春期的叙述正确的是(  )
A、身高体重突增,主要是性器官分泌的激素增加
B、男生长出了胡须,喉结,女生越变越好看,这是生长激素分泌增加
C、进入青春期神经系统开始发育,所以青春期是智力发展的黄金时期
D、男子出现遗精,女子出现月经是青春期的突出特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述与卵巢功能无关的是(  )
A、能产生卵细胞
B、能分泌雌性激素
C、能控制女性的性周期
D、能为胚胎发育提供良好的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

血红蛋白的特性是(  )
A、易与氧结合,但不易分离
B、氧浓度高时与氧结合氧浓度低时与氧分离
C、易和二氧化碳结合,也易分离
D、不易和二氧化碳结合,但易分离

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科目:初中生物 来源: 题型:

光是绿色植物进行光合作用的必要条件,为探究叶绿体中叶绿素的形成与光的关系,设计了如下实验:
(一)提出问题:光对叶绿素的形成有影响吗?
(二)做出假设:光对叶绿素的形成有影响.
(三)制定计划:
(1)选取20粒大小基本相同的大蒜平分成A、B两组.
(2)将两组大蒜分别放在盛有清水的盘中.
(3)将A组放在
 
,将B组放在黑暗处.
(4)A、B两组的其他条件保持相同且适宜,这样做的目的是控制
 

(5)重复实验
(四)观察和记录
10天后,A、B两组大蒜均长出叶,蒜苗颜色的情况是:A组
 
色,B组
 
色.
(五)分析结果,得出结论:
(1)根据观察到的现象进行分析并得出结论:
 

(2)请将光合作用的表达式填写完整:二氧化碳+水
(储存能量)
+氧气
 
 

(六)应用:
有经验的菜农在温室内种植大蒜时,为提高蔬菜产量,可以采用
 
的方法(写出一种).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤.请回答:

(1)步骤①中滴加的是
 

(2)步骤②操作过程中能闻到刺激性气味,含有该气味的物质来自细胞结构中的
 

(3)步骤③正确操作能避免盖玻片下
 

(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中观察到的细胞数量最多,应选用的镜头组合是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图的植物细胞结构示意图回答:
(1)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与
 
(填结构名称)有关;
(2)动物细胞和植物细胞的主要不同点是,动物细胞没有
 
(填序号).
(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的
 
(写出序号和结构名称)中;
(4)一个细胞的控制中心是
 
(写出序号和结构名称).
(5)某同学在观察酵母菌细胞时无法看到下列哪个结构
 

A、细胞膜    B、细胞质   C、叶绿体   D、液泡.

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