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    9．下列能使农作物充分利用光照，提高产量的措施是（　　）
    A．合理密植B．松土排涝C．带土移植D．地膜覆盖

    分析 植物的光合作用是植物在线粒体里利用阳光把二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程．所以让植物充分接受光照能促进光合作用提高农作物的产量．

    解答 解：A、合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施，属于使农作物充分利用光照，提高产量的措施，A符合题意；
    B、松土排涝是为了增加土壤中的空气，促进根的呼吸，B不符合题意．
    C、带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率，C不符合题意．
    D、进行地膜覆盖可以保持土地的水分、保温，与光合作用原理无关，D不符合题意．
    故选：A

    点评 关于农业上提高光合作用效率的方法，可结合着具体的实例掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．蚯蚓喜欢生活在有机物丰富的土壤中，以土壤中腐烂的生物体等有机物为食物；蚯蚓的粪便可以增加土壤的肥力，使植物体能从土壤中获得较多的肥料．上述资料说明（　　）
    A．生物能影响其生活的环境
    B．环境对生物的生活有影响
    C．生物依赖其生活的环境
    D．生物与其生活的环境相互依赖，又相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是如图所示的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了以下实验：
    分组第一次处理第二次处理
    方法结果方法结果
    甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症
    乙组绵羊不注射脱毒病菌无病症注射活性病菌有病症
    （1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病，是因为第一次注射脱毒病菌后绵羊体内产生了抗体（填“抗原”或“抗体”），这种免疫类型属于特异性免疫．
    （2）乙组绵羊在实验中起对照作用．
    （3）为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行检疫，这属于预防传染病措施中的切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．我国南方地区的阔叶林比北方的多，导致这种植被类型差异的主要生态因素是（　　）
    A．阳光B．温度C．水分D．生物因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．从肾小囊中肾小管的末端抽取的液体，分别是（　　）
    A．原尿、尿液B．血液、尿液C．血浆、尿液D．血液、原尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关脊椎动物主要特征的叙述，错误的是（　　）
    A．两栖动物的皮肤可辅助呼吸
    B．哺乳动物的神经系统和感觉器官发达
    C．爬行动物为卵生且体温恒定
    D．鸟类主要依赖气囊辅助肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．分析下列资料，回答相关问题：
    资料一：将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了．
    资料二：当病菌侵入人体后，吞噬细胞会聚集到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭．
    资料三：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出现过水痘的人则容易患病，
    （1）链球菌与人体皮肤细胞的结构相比最主要的区别是：链球菌无成形的细胞核．以上三项资料中，描述的内容为非特异性免疫的资料有资料一、二．
    （2）水痘属于传染病，感染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群．
    （3）接种了水痘疫苗的人在水痘流行时安然无恙的原因是体内产生了抗体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．豌豆是孟德尔进行植物杂交实验使用最多的实验材料．现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，子代豌豆花色统计数据如图，请分析作答：
    （1）在紫花与白花这对相对性状中，显性性状是紫花．
    （2）生物的性状是由基因控制的．
    （3）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则子代紫花豌豆的基因组成是RR、Rr，基因组成为Rr的紫花豌豆在子代中出现的比例约为50%．
    （4）将同株豌豆所结的籽粒，随机分两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，贫瘠田地中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值，这种变异在生物学上称为不遗传的变异．

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