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    在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象。这些属于动物的:
    A．攻击行为B．防御行为C．繁殖行为D．社群行为
    B

    试题分析：防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为。蜥蜴、螃蟹和海参在紧急情况下作出的这些反应属于防御行为。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是
    A．这是探究小鼠的先天性行为
    B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
    C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
    D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    决定先天性行为的是
    A．性别B．年龄C．遗传物质D．环境因素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    根据动物行为的形成过程，可以将行为分为    行为和    行为。前者是生来就有的，后者是在    行为的基础上通过后天的学习形成的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到电击。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂。据此作答：

    （1）这种行为属于         行为。
    （2）无论动物等级高低，都会有         行为，动物越低等，这种能力就越          ，学会某种行为中尝试和错误的次数就越        。
    （3）蚯蚓受到电击会逃避属于        行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    阅读下列资料并分析回答问题：
    资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
    资料二：反一块肉分成大小相同的三块，分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
    分组
    		甲
    		乙
    		丙
    处理方法
    		灭菌
    		灭菌后接种细菌
    		不作任何处理
    保存方法
    		无菌环境
    		无菌环境
    		自然条件
    根据资料一回答：
    （1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于    。
    （2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是      。
    （3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是      。
    根据资料二回答：
    （4）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与    组进行对照实验，原因是                                    。
    （5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中学习能力最强的是（   ）。
    A．黑猩猩B．老鼠C．牛D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    "几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"描述是鸟类的         行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    据报道，在英国，一只刚失去幼仔的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔，“母子”情深如一家。下列动物行为中与此相同的是
    A．铃声响，狗分泌唾液B．鹦鹉给客人说“再见”
    C．猴子推车D．母鸡育雏

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