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科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959 年的 315 ppm 转变至 2000 年的 370ppm。下列哪项可能是导致这改变的原因(   )
A.野生生物的灭绝B.植被遭受破坏C.臭氧层的损坏D.全球气温增高
B
二氧化碳的吸收完全依靠植物的光合作用。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

保护动物的多样性需要在遗传物质、       和生态环境三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括就地保护,       保护、法制教育和管理,其中建立自然保护区是属于保护措施中的      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀动物的是
A.袋鼠B.企鹅
C.朱鹮D.斑马

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(6分)春雨绵绵,润物无声。然而有一种雨水,却被人们称作“天堂的眼泪”、 “看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力。这样的雨水叫做酸雨。酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后,在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?某生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验:
①在一个花盆里播30粒小麦种子,等它们长成幼苗后做实验。
②向醋酸中加入清水,配制成“模拟酸雨”。
③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。④持续一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中,他们作出的假设是什么?
____________________________________________________________。
(2) 他们的实验设计不够严谨,请你帮助改进完善
________________________________________________________________。
(3) 根据他们的实验结果,你得出的结论是___________________________________________________________。
(4) 有人认为只要用1粒小麦种子做实验就行了,你认为是否合理,并简述你的理由________________________________________________________________。
(5) 为了减少酸雨的形成,我们应该怎么做?(答出2条即可,每条一分)
_________________________________________________________________.
_________________________________________________________________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(   )
A.自然灾害B.天敌过多
C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

保护好野生动物资源,就是保护人类自己。                    (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2011苏州)34.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是
A.大力开垦荒地,发展农业B.进一步发展畜牧业
C.退耕还林、还草D.进一步加大城市化建设力度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是
A.裸子植物B.被子植物C.苔藓植物D.蕨类植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被称为“植物中的活化石”的是                                              
A.金钱松B.银杉C.台湾松D.猕猴桃

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同步练习册答案