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    【题目】绘制生物的形态、结构或生理过程图是生物学基本技能之一。下列有关生物图形的画法中，正确的是

    A. 一定要用2H铅笔画图

    B. 图中较暗处，用铅笔点上均匀的细点

    C. 可以用圆珠笔画图

    D. 图形的名称写在图形的上方

    【答案】B

    【解析】绘制生物图形，一般用3H铅笔，A错误；图中暗的地方要用削尖的3H铅笔点细点来表示，B正确；画图必须用铅笔，不能用圆珠笔，C错误；图形的名称写在图形的右侧，用尺引水平的指示线，然后注字，D错误。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为几种常见的微生物结构模式图。请据图分析回答：

    （1）不具有细胞结构的微生物是[_____]_____，它主要由_____构成。

    （2）在酿酒、做面包时离不开[_____]_____，它在无氧条件下能够把葡萄糖转转化为_____。它和[_____]_____都属于真菌。

    （3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____

    （4）A的繁殖方式是_____，A在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后A的数目是_____个。D依靠_____进行繁殖。

    （5）以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为_____参与物质循环；有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；有些与动植物共生。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体血液循环示意图，据图分析，下列说法错误的是

    A. 心脏内的瓣膜只能向一个方向开放，保证血液单向流动

    B. 体循环的开始点是左心室

    C. 把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏

    D. 肺动脉内流动的是含氧多的动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】性状就是生物体 、 和 等特征的统称。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

    ⑴图中A是___________。

    ⑵F是__________，它使细菌能够__________。

    ⑶字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

    ⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____________，也不具有能进行光合作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是(　　)

    A. 春来江水绿如蓝 B. 雨露滋润禾苗壮

    C. 人间四月芳菲尽 D. 草盛豆苗稀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（　　）

    A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是（ ）

    A. 增加青菜的重量 B. 使青菜干净

    C. 有利于水分的散失 D. 补充水分，保持青菜新鲜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。

    （1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：_____？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是_____。

    （2）大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。

    （3）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_____和2的种子做对照实验。

    （4）3号种子没有萌发的原因是_____。

    （5）指出本实验设计中的不足之处：_____。

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