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    19．皮肤中与代谢废物排出有关的结构是（　　）
    A．角质层B．皮下脂C．汗腺D．毛发

    分析 排泄的三条途径：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．据此可以解答本题．

    解答 解：A、表皮又分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失，故A不符合题意；
    B、皮下脂肪、属于结缔组织，故B不符合题意；
    C、汗腺包括分泌部和导管，汗腺的周围有丰富的毛细血管，当血液流过时，血液中的水、无机盐和尿素等代谢废物进入汗腺形成汗液，汗液通过汗腺细长的导管排出体外，故C符合题意；
    D、毛发主要作用是保护人体各部位和保温作用，不会排出代谢废物，故D不符合题意．
    故选：C．

    点评 皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外，而水和无机盐属于代谢终产物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．减少使用一次性筷子B．不随意扔掉废旧电池
    C．节约用电，节约用水D．大量使用纸质贺卡问候亲朋好友

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    10．下列生物的变异中，不能遗传给后代的是（　　）
    A．用眼不当引起的近视
    B．杂交小麦产生的抗倒伏性状
    C．经人工选育的高产奶牛的高产奶性状
    D．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状

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    14．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．要进行超强训练，每天锻炼身体的时间应大于学习时间
    B．高蛋白食品营养价值高，摄入越多越好
    C．合理营养，不酗酒，拒绝毒品
    D．为了提高学习成绩，应大量减少睡眠和休息的时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．我市正在创建卫生城市，准备对所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具等处禁止吸烟．某生物兴趣小组就“吸烟是否有害健康”设计了如下实验：
    （1）取5只1000mL的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D、E．
    （2）在4份等量的香烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得浸出液．
    （3）往B、C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液，A中不加．再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800ml．
    （4）向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期喂同种、同量饲料，观察并记录．
    根据以上设计填空：
    （1）该小组的假设是吸烟有害健康．
    （2）该实验的变量是烟草浸出液浓度．
    （3）各烧杯中放入的蝌蚪除了数量必须要相等外，还应该是大小、发育状况相近的．
    （4）A、B、C、D、E组实验中，A组的作用是作对照．
    （5）预测实验结果：烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间越短．
    （6）最近，正是毕业季，吸烟成为这些毕业生炫耀自己不再受学校教育的资本．你认为他们的这种做法对吗？为什么？不对，因为烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质如尼古丁、焦油等．这些物质进入人体，不仅诱发呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等），还有可能会诱发肺癌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，如表．分析完成下列问题：
    试管编号12345
    馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
    唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
    是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
    温度37℃0℃100℃
    加入碘液+++++
    （1）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1和3号试管进行对照实验．
    （2）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？
    （3）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：唾液
    （4）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是水浴时间不够长、搅拌不充分、唾液量太少（写出两种即可）．

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    8．近亲结婚，后代患隐性遗传病可能性大的原因是（　　）
    A．使两个相同的隐性致病基因相遇的机会增大
    B．生活环境越相同
    C．生活习性越相同
    D．显性基因越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是植物生殖过程示意图，请据图回答：
    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，由于在生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
    （2）图中②被称为砧木，①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活．
    （3）新形成的枝条将表现出[①]接穗的性状．

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