【题目】雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色。下列现象与此不相似的是( )
A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃
B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形
D. 竹节虫形态酷似竹子
【答案】A
【解析】
生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象。
蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,故A符合题意;变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,故B不符合题意;仙人掌,叶片退化成针形,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,故C不符合题意;竹节虫的身体与竹枝极为相像,不容易被敌害发现而生存下来,因此“竹节虫形态酷似竹枝”是竹节虫对环境的一种适应,故D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在大白菜、卷心菜、小油菜等疏菜的叶上,常能看到一些深绿色的小肉虫,即菜青虫。该虫可危害疏菜。下面我们来探究一下它的危害到底有多大?
材料用具:敞口的玻璃缸2个、疏菜、天平
实验步骤:①用天平称取新鲜的同样质量(a克)的菜叶两份,分别放入A.B玻璃缸。②A缸放置青虫3只,B缸不放置菜青虫。③一天后,将两缸的菜叶取出分别称重:A缸菜叶的质量为b克,B缸菜叶质量为c克。④计算:(a—b)/3克即为一只菜青虫一天的食量。
根据上述实验回答问题:
(1)菜青虫是________的幼虫。长大后先变为________,再羽化为成虫。
(2)一天后,B缸中的菜叶称重为c克,请你推测A.c二者的关系是________(用字母和“>、<、=”表示),判断的理由是:________________________。正确的计算是:____________
(3)“(a-b)/3克即为一只菜青虫一天的食量”,你认为是否科学严密?理由是:____
(4)实验中B缸的装置是否可有可无?________。它有说明作用?________。
(5)菜青虫总是取食________科植物的蔬菜,从获得途径看,这种行为是________,是由动物体内________所决定的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( )
A. 反射弧:蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒
B. 消化系统的组成:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺
D. 尿液的形成:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为某家庭成员特征调查表,请根据表格内容简要回答,下列问题:
性状类型 | 父亲性状 | 母亲性状 | 女儿性状 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为为_____________。由此可知,___为显性基因。
(2)女儿体细胞中有______对染色体,这些染色体有_______条来自父亲。
(3)已知有耳垂相对于无耳垂为显性,用A表示,由表可知,其父亲的基因型为_________。女儿的基因型是_________。
(4)父母都是能卷舌,女儿也是能卷舌,这种现象称为__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对生物遗传变异的叙述,不正确的是( )
A. 在生物传种接代的过程中,传下去的是性状而不是基因
B. 我国婚姻规定:禁止近亲结婚.这是为了更好地预防遗传病
C. 基因可以分为显性基因和隐性基因,分别控制显性性状和隐性性状
D. 一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交,后代可能全是高茎豌豆
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物多样性锐减是全球十大环境问题之一,保护动物的多样性需要在_________、__________、___________三个层次上制定保护战略和采取保护措施。最有效的保护措施是________。请你用一句话向社会发出保护动物多样性的呼吁:________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】爬行动物能够完全适应陆地的生活,是真正的陆生脊椎动物的原因:
(1)有了颈部,,因此它们的头可以 ______________,便于在陆地上 _______ 和 _______。
(2)有短小的 __________ 在陆地上迅速爬行。
(3)皮肤干燥,表面覆盖着___________,既可以保护身体又能减少体内 __________________。
(4)肺的结构发达,_______________能力强,只靠肺的呼吸就能满足在陆地上对氧气的需求。
(5)生殖和发育摆脱了水的限制。它们是 _______ 受精,将受精卵产在________上,受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的____,且卵外还有坚韧的______保护,使卵能够在______ 环境中发育成幼体。且刚出壳的幼体就能完全在_______中生活。
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