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如图表示动物细胞的一些生理活动,下列说法错误的是(  )
A、①过程为细胞分裂
B、②过程为细胞分化,使细胞在形态结构上向着不同的方向发展,从而形成具有不同功能的组织
C、A、B、C三种细胞都是由分生组织分化形成的
D、观察到染色体变化最明显的过程为①
考点:细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.
①表示细胞分裂、②表示细胞分化.
解答:解:如图表示人体细胞的一些生理活动,②代表的过程中细胞的形态结构发生了变化,因此属于细胞分化.
A、①过程为细胞分裂,A正确;
B、②过程为细胞分化,使细胞在形态结构上向着不同的方向发展,从而形成具有不同功能的组织,B正确;
C、A、B、C三种组织都是由细胞分裂、分化形成的,C错误;
D、细胞分裂时,染色体变化最明显.染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,D正确;
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病能够在人群中流行,必须同时具备
 
 
 
这三个基本环节.缺少任何
 
环节,传染病就流行不起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小王用显微镜观察植物细胞临时装片,下列相关叙述错误的是(  )
A、使用显微镜的主要步骤是:取镜和安放、对光、观察,使用结束后收镜
B、先使用低倍镜找到要观察的植物细胞
C、由低倍镜转换成高倍镜时,视野内的物象变大
D、显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数之和

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪组物质既是呼吸作用的产物又是光合作用的原料(  )
A、淀粉和氧气B、二氧化碳和水
C、淀粉和水D、水和氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

检验一株植物是否进行光合作用,可检验(  )
A、一氧化碳的消耗和水的消耗量
B、氧气的产生量和水的消耗量
C、氧气的产生量、有机物的产生量、二氧化碳的消耗量
D、有机物的产生量和水的消耗量

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于人青春期发育特点的是(  )
A、身高迅速增长
B、体重迅速增加
C、出现第一性征
D、出现第二性征

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米的一个体细胞内有10对染色体,经过两次连续的分裂,形成的新的体细胞内均含有染色体(  )
A、5条B、10条
C、20条D、40条

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答:(提示:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是
 
;然后将甲、乙两个装置放在阳光下照射几个小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是
 
装置中的叶片;此实验现象可以证明
 
是光合作用的原料之一.
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在
 
的环境中,此实验可验证植物呼吸作用的产物.
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
 
,水分是通过叶片上的
 
散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住).

请回答:
(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?”这个问题,请你作出假设:
 

(2)对(1)所提出的问题,应选择
 
瓶与B瓶进行对照实验.
(3)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是
 
瓶.

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