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【题目】适于生活在水中的哺乳动物是(  )

A. 蝙蝠 B. 海马 C. 家鸭 D. 蓝鲸

【答案】D

【解析】蝙蝠属于哺乳动物,但是生活在陆地,不是生活在水中的哺乳动物海马用鳃呼吸、用鳍游泳,是生活在水中的鱼类,不是哺乳动物家鸭是属于鸟类,不是哺乳动物蓝鲸胎生哺乳,是生活在水中的哺乳动物
故选D。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体结构和功能的基本单位是 ;最大的生态系统是

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【题目】人们常说“菌从手来,病从口入”,人们手上分布着大量微生物,图中所示为无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后菌落生长的结果,下列相关叙述不正确的是

A.手上可能既有细菌又有真菌

B.细菌、真菌在自然界广泛分布

C.用清水洗手可起到灭菌作用

D.手上的微生物不都对人体有害

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【题目】爬行动物是指( )

A. 能在陆地上爬着行走的动物

B. 体表有鳞片,用肺呼吸,在陆上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物

C. 体表有鳞片或硬壳的动物

D. 四肢短小,行动缓慢的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图,其中属于草食性动物的是(  ),依据是(  )

A. ①,没有犬齿,门齿发达 B. ①,具有犬齿,臼齿发达

C. ②,具有发达的犬齿 D. ②,具有发达的臼齿

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【题目】杜鹃花和杜鹃鸟体内细胞中都有的能量转换器是(  )
A.液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.染色体

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【题目】下列材料在培养基的制作中起到凝固作用的是(  )

A. 琼脂 B. 牛肉汁 C. 白糖 D. 土壤浸出液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列功能不是呼吸道具有的是( )
A.温暖气体
B.湿润气体
C.清洁气体
D.气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)图中的细胞由A到B的过程中,细胞核中的__复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.

(2)B通过细胞的__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的__

(3)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]__

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