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【题目】如图表示培养基上生长的菌落,观察它们的形态,下列说法中,正确的是(

A. a是真菌菌落 B. a菌落常呈绒毛状等形状

C. b是细菌菌落 D. b有时还有红、褐、绿等颜色

【答案】D

【解析】

(1)细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色
(2)真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)

图中a菌落较小,颜色是白色,因此a是细菌菌落;b菌落较大,颜色是黑色,因此b是真菌菌落,A、C错误;

b真菌菌落常呈绒毛状等形状,B错误;

b真菌菌落有时还有红、褐、绿等颜色,D正确

练习册系列答案
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A呼吸 B排出体内废物 C对刺激作出反应 D生长和繁殖

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A.B.C.D.

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【题目】图为神经元的结构示意图,据图,下列说法正确的是(

A.神经元包括①和③两部分

B.①②③④组成最简单的反射弧

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D.神经元又称为神经,是神经系统结构和功能的基本单位

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【题目】实验探究题

如图所示为李娜同学探究绿色植物某生理活动的实验装置,选取同株植物上大小相同的两叶片,将甲叶片密封在一个透明的玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯,乙叶片不做处理。温度和其它条件均适宜,红色液滴的起始位置为原点。

1)实验一:在光照充足的条件下,若A液体为碳酸氢钠溶液(可增加二氧化碳的浓度),30分钟后观察,玻璃器皿的叶片增多了_____气体,导致红色液滴的移动方向是_____(填“向左”、“向右”或“不变”)。

2)实验二:设置与实验一相同的装置,将A液体换成氢氧化钠(可吸收二氧化碳),30分钟后观察,红色液滴的移动方向是_____(填“向左”、“向右”或“不变”)。将甲乙两片叶烘干称重,结果是_____。若想检验实验二中甲叶片释放的气体,可采用的方法是_____

3)为了保证实验的科学性,进行实验二前需将绿色植物放置在_____环境中一昼夜,目的是_____

4)上述实验说明影响光合作用的环境因素是_____

5)根据上述实验,若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建议是_____。(写出两点以上建议)

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【题目】如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是( )

A. 关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用

B. 结构③中有滑液使关节灵活

C. 结构①⑤及其上面的韧带使关节牢固

D. 运动的完成还需骨和骨骼肌的配合

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A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 线粒体

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