【题目】人都是从“哇”的一声啼哭来到世上的。下列有关叙述正确的是
A. 婴儿在母体内已开始了呼吸运动
B. 人自出生后体内的血液才进行循环
C. 婴儿出生时神经系统已发育完善
D. 出生后吸食母乳能增强婴儿免疫力
【答案】D
【解析】试题分析:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。自己不能进行呼吸运动,是在出生后进行呼吸运动,A错误;胎儿在母体内就能进行血液循环,B错误;刚出生的新生儿,神经系统尤其是大脑的发育尚未完全成熟,神经系统功能尚不完善,他们最初的行为主要是通过皮层下中枢完成的非条件反射来保证他的内部器官功能和对外界环境的最初适应,C错误;母乳可增强婴儿的免疫力,与配方奶喂养的婴儿相比,母乳喂养的婴儿中胃肠道感染、呼吸道感染和过敏(如,湿疹和呼吸道过敏)的发生率都比较低,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题。
(1)人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体,而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。人体体液中的_______和吞嚥细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。
(2)当病原体侵入人体以后,_______可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质,这种特殊的免疫物质叫作抗体。
(3)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童,对其他病毒没有免疫力,对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于_______。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
(4)预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传插途径和保护易感人三类。加强个人防
护、实行计划免疫的措施属于_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述,正确的是( )
A.从植物进化到动物
B.从单细胞进化到多细胞
C.从结构简单进化到结构复杂
D.从体型小进化到体积大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是
A. 变色龙随着环境改变体色
B. 海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米
C. 常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫
D. 生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类的依据是生物__________的差异程度,目的是弄清不同生物类群间的________关系和________关系。生物分类等级中最基本的单位是_______。生物的多样性实质是_________多样性,保护生物多样性最有效的措施是___________________。在观察蚯蚓的实验中,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,主要是为了保证它能正常进行_________。在动物类群中,种类最多、分布最广的类群是________;从水生向陆生进化的过渡类是_________。
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