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    某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,主要原因是（  ）
    A．对新环境不适应B．损伤了幼根或根毛
    C．损伤了根冠D．折断了伸长区
    B
    此题考查的是根系及其在土壤里的分布和意义，只有当植物体内的水分充足时，植物体才会硬挺，保持直立的姿态，移栽植物时会损伤部分幼根和根毛，影响其吸水，这样使植物体内容易缺水、萎蔫，不易成活，因此，移栽植物时要带一个土坨，目的是保护幼根和根毛。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物细胞的分裂过程中，先从什么分裂开始
    A．细胞中央B．细胞核C．细胞质D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “树色常青花长红，丽质芳姿傲寒冬”--紫荆花是湛江市的市花，构成洋紫荆这一植物的结构层次表述正确的是(   )
    A．细胞→组织→系统→器官→紫荆花个体
    B．细胞→器官→组织→紫荆花个体
    C．组织→细胞→器官→紫荆花个体
    D．细胞→组织→器官→紫荆花个体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物体具有一定的结构层次。下列哪一组结构能够不断产生新细胞（      ）
    ①菠菜中肉 ②桃树的芽 ③玉米根尖分生区 ④人的神经细胞 ⑤桑树茎的形成层
    A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．②③⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列结构层次中，属于器官的是（　　）
    A．一棵树B．一片树叶
    C．一层表皮D．一个叶肉细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色开花植物的结构层次按由小到大顺序排列的一项是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→个体?
    B．细胞→组织→器官→个体
    C．细胞→器官→组织→个体?
    D．个体→器官→组织→细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对桃树植株结构层次表述正确的是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→植物体
    B．细胞→组织→器官→植物体
    C．细胞→器官→组织→植物体→系统
    D．细胞→器官→组织→植物体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    结合图，回答问题。

    （1）需要借助_____________来观察这些生物的内部结构。
    （2）他们都属于______生物，A的名称是______，B进行光合作用的场所是_____________，C通过细胞膜与外界进行物质交换。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是 (    )。
    A．洋葱表皮B．西瓜籽C．葵花籽D．月季花

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