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    蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是


    1. A.
      不同动物的学习能力有差别
    2. B.
      动物越高等，适应复杂环境的能力也越强
    3. C.
      动物越高等，学习的能力越强
    4. D.
      以上三项说法都对
    D
    分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    解答：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，如经过训练的蚯蚓走T形迷宫；黑猩猩会利用经验来解决问题，能够把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉；这些行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．因此都是学习行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．
    故选：D
    点评：不同动物的学习行为是有差别的，动物越高等，学习的能力越强．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?湖北）蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：湖北 题型：单选题

    蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是（　　）
    A．不同动物的学习能力有差别
    B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强
    C．动物越高等，学习的能力越强
    D．以上三项说法都对

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：探究题

    下图是训练蚯蚓走“T”形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂上安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。请你根据图示和上述提示回答问题。
    （1）在实验的过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂时就会受到____      。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择，爬向有____       的一臂。
    （2）从这种行为产生的主要因素来看，它属于____       行为。
    （3）产生这种行为的原因是：电击对蚯蚓的生存有____     ，故____     ；潮湿、有食物的暗室，对蚯蚓的生存___    _，故_______。

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    科目：初中生物 来源：2013年湖北省襄阳市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是（ ）
    A．不同动物的学习能力有差别
    B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强
    C．动物越高等，学习的能力越强
    D．以上三项说法都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是（     ）

    A． 不同动物的学习能力有差别       B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强

    C． 动物越高等，学习能力越强       D．以上三项说法都对

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