【题目】下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解并释放能量,该生理过程主要发生在人体细胞的_____________中。
(2)图甲中的b在血液的运输主要通过与______________结合而进行。
(3)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是___,e进入血液的生理过程为_____。
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是___。
(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是______________________________。
(6)为探究胃的作用,1773年,一位科学家设计了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼中,然后让鹰吞下去。过一段时间将小笼取出,发现肉块消失了。他由此推断胃液中一定含有消化肉块的物质。后经科学研究发现胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等成分。为进一步探究肉片消失到底与哪种物质有关,进行了如下实验。请你帮助完成探究活动的相应内容。
实验材料及药品:0.5cm的瘦肉块3块,10%的盐酸、蒸馏水、胃液等。
实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验步骤: 如下表
甲试管 | 乙试管 | 丙试管 | |
实验材料 | 一块肉块+4mL蒸馏水 | 一块肉块+4mL蒸馏水 | A |
对照设置 | 3mL胃液 | B | 3ml蒸馏水 |
水浴温度 | 37℃,保温约30分钟 |
①先将实验步骤补充完整:丙试管中A处应加_____________,乙试管对应的B处应加入___________。
②观察实验现象时,观察的指标是______________。
③实验结果及分析:若出现___________________现象,则说明在外界条件适宜的情况下,胃液中的蛋白酶对肉片有消化作用。
【答案】 线粒体 血红蛋白 f 肾小管的重吸收作用 肺 胃不能消化淀粉 一块肉块+3ml蒸馏水 3ml10%盐酸 肉块大小的变化 甲试管内的肉块变小或消失,乙和丙试管内的肉块大小不变
【解析】(1)从图中可以看出,a葡萄糖进入组织细胞后,在b氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程叫做呼吸作用。呼吸作用是在线粒体中进行的。
(2)人体血液中含有血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,这就决定了红细胞能够携带氧气。氧气在血液中的运输主要通过与血红蛋白结合。
(3)据图可知:d是原尿,e是被肾小管重吸收回血液的物质,f是尿液。正常情况下,尿液f中是不含葡萄糖a的。因为原尿d中虽然含有葡萄糖,但被肾小管全部重吸收回血液。
(4)观察图乙可知:血液流经该器官后,流入该器官的血液和流出该器官的血液中:营养物质(如葡萄糖a)没有变化;氧气b含量增多;二氧化碳c含量减少,因此该器官为肺。
(5)食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。
(6)设计对照实验的关键是保持变量的唯一性。由题干可以看出,本实验的变量是胃液。因此除了该变量以外的条件都应该相同;所以①先将实验步骤补充完整:丙试管中A处应加一块肉块+3ml蒸馏水,乙试管对应的B处应加入3ml10%盐酸。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图鸟卵结构模式图,回答题:
(1)胚盘内有细胞核,是进行胚胎发育的部位。观察如图,图中所指胚盘的编号是( )
A.①
B.③
C.⑤
D.⑧
(2)亲鸟无法为胚胎的发育提供营养,在鸟卵的结构中,能提供营养物质的是( )
A.②
B.③
C.⑤
D.③⑤
(3)胚胎的发育不仅需要营养还需要氧气,鸟卵已为胚胎发育预存了一部分氧气,这部分氧气存在于图中那种结构中?( )
A.①
B.②
C.③
D.⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列物质的检验方法中错误的是
A. 用快要熄灭的卫生香检验二氧化碳 B. 用碘液检验淀粉
C. 用快要熄灭的卫生香检验氧气 D. 用澄清石灰水检验二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖多种多样,根据下图描述。请回答:
(1)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图 _____,这种生殖方式的不足是______。
(2)图一是鸟卵的结构,它的遗传物质存在于[ ]_______中,能为胚胎发育提供营养的是(填代号)___________。有的鸟卵会出现两个蛋黄,这种鸟卵一般有_____个卵细胞。
(3)图二繁殖成功后,②为①提供的物质是______________。
(4)图三是青蛙发育过程,请用字母表示青蛙的发育顺序__________________________
(5)图一所代表的生物与图三所代表的生物相比,图一所代表的生物分布更广泛,请说出你的理由___________________________________________________。(答出2条)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为关节示意图,请回答下列问题。
(1)请写出图中各结构的名称:a b de
(2)在关节的结构中,由于[]突出在[]中,以及[]的包饶作用,使关节变得更加牢固。
(3)由于关节内具有光滑的[]和[ ]内含有的滑液,都可以减少骨与骨之间的摩擦,从而增加关节的灵活性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们第一次吃巧克力时会分泌唾液,吃过巧克力的人在报纸上看到“巧克力”三个字时也会分泌唾液.两者相比较,正确的判断是( )
A.分别为条件反射和非条件反射
B.分别是非条件反射和条件反射
C.都属于条件反射
D.都属于非条件反射
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