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【题目】下图是两种动物的牙齿结构示意图.请据图回答。

(1)①的功能是 , ②的功能是 , ③的功能是
(2)图是家兔的牙齿,图是狼的牙齿。这样判断的依据是:家兔没有 , 这是与其生活习性相适应的。

【答案】
(1)切断食物,磨碎食物,撕裂食物
(2)A,B,犬齿
【解析】(1)图中①是门齿,②是犬齿,③是臼齿。门齿像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物。(2)食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿。图A没有犬齿,所以表示的是食草性动物家兔的牙齿。肉食性动物牙齿有臼齿、门齿、犬齿的分化,B图中有犬齿,所以表示的是肉食性动物狼的牙齿。
【考点精析】解答此题的关键在于理解哺乳动物的主要特征的相关知识,掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的说法,正确的是

A生物圈是指生物赖以生存的环境 B生物圈是地球上最大的生态系统

C生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈 D生物圈是指地球上所有的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是(  )
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.淋巴细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图圆圈表示生物本身具有的特点, 重合部分表示它们的共同特点, 下列观点不正确的是( )

A.P可以表示用皮肤辅助呼吸
B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱
D.F可以表示真正的陆生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答下列问题

(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积 , 肺便扩张,胸腔内的气体压力相应 , 于是气体就被吸入.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下图中序号所表示的结构名称写出:

(1)①
(2)脱臼是指 里滑脱出来.(填文字)
(3)关节囊能分泌 ,进入到关节腔中,起到润滑作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中________是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是________.(填写图中字母)

(2)细胞的代谢与遗传受[]________的控制,其内含有遗传物质.

(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是________

(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加________

(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[]________,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向________移动,使之位于视野的中央,便于观察.阴雨天光线较弱时,应选用图中[5]的________(“平”/“凹”)面镜.

(6)上图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[]________

(7)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[_]________中榨取出来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习了了解自己,增进健康后,某校6班同学纷纷在微信群聊里出了自己对健康的理解,请结合图中提供的信息.回答有关问题:

(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上,心理上和 不仅仅是没有疾病或者不虚弱.

(2)若青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好,烟草燃烧时产生多种有害的物质,能诱发多种 系统疾病;酒中有 ,酗酒会导致心脑血管疾病.

(3)请你说出吸毒的危害(列举一条):

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从下图中你能提取哪些信息呢?

(1)一块骨骼肌由两部分组成:①是 , ②是
(2)一个动作的完成是因为受到刺激收缩,牵动绕着关节运动产生的。
(3)关节是骨与骨之间的连接,它们由组成。
(4)当我们伸肘时,肱二头肌处于状态,③处于状态。

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同步练习册答案