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    10．西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞的（　　）
    A．生长B．分裂C．分化D．衰老

    分析 （1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
    （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．
    （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．

    解答 解：细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程．因此细胞分裂使细胞数目增多．
      细胞生长是细胞体积增大的过程，但是细胞数目不变．
    　细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，细胞分化形成不同的组织，但是细胞数目不变．
    　所以“西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大”，其中细胞数目增多是由于细胞的“分裂”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、分裂、分化的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．尾鳍的摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动
    C．所有鱼鳍的协调摆动D．躯干部和尾部的摆动

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    1．舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是（　　）
    A．因鼻腔堵塞而味觉失灵
    B．因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
    C．因空气通过鼻腔太少而味觉失灵
    D．鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激

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    18．某学校生物课外活动小组开展大白菜丰产实验，每棵约重4千克，请问大白菜增产的物质基础来自（　　）
    A．土壤中的无机盐、水
    B．空气中的氧气和土壤中的有机物
    C．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐、水
    D．土壤中的有机物、水

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    5．蛋白质在生命活动中起着非常重要的作用，下列有关人体内一些蛋白质的说法错误的是（　　）
    A．血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋白质，参与红细胞对氧的运输
    B．如果人体缺乏蛋白质，儿童会发生发育不良，成人会出现肌肉萎缩的现象
    C．蛋白质是人体所需的主要能源物质
    D．抗体是一种蛋白质，能与对应的抗原结合，参与机体的免疫

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    15．贫血症患者应该多吃的食物是（　　）
    A．蛋白质和铁B．蛋白质和锌C．锌和碘D．铁和碘

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．图是人体消化系统图，仔细看图回答问题：
    （1）人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成．
    （2）消化道内最膨大的部分是[②]胃，其壁内有胃腺，能分泌胃液．
    （3）人体内最大的消化腺是[④]肝脏，位于消化道外，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
    （4）消化道中最长的部分是[③]小肠，其内含有多种消化液，是消化食物和吸收营养物质的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于节肢动物的说法错误的是（　　）
    A．生体内有脊柱B．身体由许多体节构成
    C．体表有坚韧的外骨骼D．足和触角也分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．实验探究．
    糖尿病是一种常见疾病，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．但长期注射胰岛素，对患者的身心健康会造成一定伤害．因此有人提出--口服胰岛素能治疗糖尿病吗？就这一问题，某科技小组进行了探究．请你帮助该小组完善实验设计方案，并根据方案完成下列问题．
    实验设计方案：
    步骤甲鼠乙鼠
    a将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏
    b定时饲喂全营养饲料，每次喂食前
    注射适量的胰岛素    		定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服（饲喂、喂食、喂）与甲鼠等量的胰岛素（“口服”“等量”等关键词缺一不得分）
    c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
    （1）请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整．
    （2）在探究方案中，甲鼠的作用是对照．
    （3）假如按照上述实验方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖．由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病（或胰岛素只能注射，不能口服）．
    （4）该实验仅用甲、乙两鼠进行实验，是否科学合理，为什么？不合理．实验会出现偶然性（或结果不具有普遍性；结果不具有说服力；实验会出现较大的误差．注：意思对即给分．）．
    （5）糖尿病患者在注射胰岛素的过程中，会感觉到疼痛，痛觉是在大脑皮层（或大脑；大脑皮层的特定区域；躯体感觉中枢．）形成的．

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