【题目】气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为( )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡.
A. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B. ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C. ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D. ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料 , 回答下列问题
材料一、巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内 , 兔患狂犬病而死 , 他将死兔的脑和脊髓 通过处理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来 , 一男孩 被狂犬咬伤 , 不治必死 , 在狂犬病发病潜伏期内 ,巴斯德多次对其接种弱化病毒 , 男孩果然平安无事。
材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 属于乙类传染病 , 发病后几乎全部死亡。
材料三 、2006 年元月 27 日 , 湖南浏阳某乡 3 岁幼女被恶狗严重咬伤 , 当日在诊所注射 狂犬病疫苗 , 但仍于 2 月 23 日不幸死亡。专家分析 , 对创伤深广、严重者 , 除按要求注射 狂犬疫苗外,还在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的 结构是由---------------------- 组成的。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒 ,从免疫的角度分析,弱化病毒疫苗属于--------,男孩获得免疫力的方式属于--------免疫。
(3)从免疫的角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:------------------------------------------
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。近年来狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病--------------------
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青少年在日常生活中,难免遇到不如意之事。下列处理方法适宜的是( )
A.灰心丧气,怨天尤人 B.面对亲人,恶语相向
C.破坏公物,自伤自残 D.学会沟通,找人倾诉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】经下列生理过程后,血液为动脉血的是
①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液 ②经肾小球滤过后的血液 ③经肾小管重吸收后的血液 ④与肺泡进行气体交换后的血液 ⑤与肌细胞进行物质交换后的血液
A.③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的生命活动受到神经和激素的调节。下列有关叙述不正确的是( )
A.体操运动员的身体平衡和小脑有关
B.反射是通过反射弧这一结构来完成的
C.神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成
D.感觉地震到来之际,心跳加快,血压升高,肾上腺素分泌增加
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