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在学习“多利”的培育过程时,某班同学自编了“多利”找妈妈的情景剧,同学们扮演的“妈妈”角色有(  )
A、基因(供细胞核)妈妈
B、营养妈妈
C、代孕妈妈
D、以上三者均有
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
解答:解:由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.对生物的遗传具有重要意义.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.
小羊多莉虽然是由A代孕母羊分娩出来的,但长相却一点也不象代孕母羊,原因就是因为小羊的细胞核不是有代孕母羊提供,而是来自于C供核母羊.而遗传物质位于细胞核内.因此与“多利”有关的妈妈有三个.
故选:D.
点评:关键点:遗传物质位于细胞核中.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列组成呼吸系统中,最主要的器官是(  )
A、肺B、咽C、气管D、鼻腔

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尿液中含有的代谢废物有(  )
A、二氧化碳B、水
C、无机盐D、尿素

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科目:初中生物 来源: 题型:

在草原生态系统上,生活着许多生物,如:老鹰、兔子、蛇等.下列关于它们所形成的食物链正确的是(  )
A、兔子→草→蛇→老鹰
B、草→兔子→蛇→老鹰
C、草←兔子←蛇←老鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

沙漠地区的植物叶片退化成刺,这说明生物与环境的关系是(  )
A、生物影响环境
B、环境影响生物
C、生物依赖环境
D、生物适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,与血液呈红色有关的是(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

既能分泌消化液又能分泌激素的器官是(  )
A、肝脏B、胰脏C、胰岛D、甲状腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

做“绿叶在光下制造有机物“的实验时,“把叶片放人盛有酒精的小烧杯中隔水加热“,其主要目的是(  )
A、把叶绿素溶解在酒精
B、促进叶片中的淀粉溶解
C、防止酒精溢出发生危险
D、防止酒精过热损伤叶片

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科目:初中生物 来源: 题型:

试就表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群的名称,并分别举出1~3种植物或动物的名称:
特征类别名称举例
有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉
身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定
无花,种子裸露
简单的植物,不具根茎叶

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