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    资料分析：
    资料一 ：如下图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐。
    资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度。这些都说明一个现象：地球在变暖。根据以上资料分析：
    （1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与____________相适应。
    （2）请推测哪个是生活在北极的极地狐并说明理由。  
    （3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫____________，是地球变暖的主要原因之一。
    （4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运。  
    （5）请你想一些好办法让地球“退烧”__________________。
    （1）生存环境
    （2）甲，因为甲耳朵小、短，热量不易散失    
    （3）温室效应
    （4）减少甚至濒临灭绝
    （5）植树造林，减少废气排放，开发绿色能源等
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析：
    资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
    资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
    资料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题．如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
    试分析：
    （1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过
    模仿
    模仿
    来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用
    经验
    经验
    来解决问了．
    （2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在
    遗传因素
    遗传因素
    的基础上，通过
    环境
    环境
    的作用由
    生活经验
    生活经验
    和
    学习
    学习
    获得的学习行为．
    （3）动物越高等，利用经验解决问题的能力
    强
    强
    ，适应复杂环境的能力也
    强
    强
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    资料分析：
    资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
    资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
    资料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题．如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
    试分析：
    （1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过________来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用________来解决问了．
    （2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在________的基础上，通过________的作用由________和________获得的学习行为．
    （3）动物越高等，利用经验解决问题的能力________，适应复杂环境的能力也________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    资料分析：
    资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
    资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
    资料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题．如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
    试分析：
    （1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过______来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用______来解决问了．
    （2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在______的基础上，通过______的作用由______和______获得的学习行为．
    （3）动物越高等，利用经验解决问题的能力______，适应复杂环境的能力也______．

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年人教版八年级（下）期末生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

    资料分析：
    资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
    资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
    资料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题．如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
    试分析：
    （1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过    来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用    来解决问了．
    （2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在    的基础上，通过    的作用由    和    获得的学习行为．
    （3）动物越高等，利用经验解决问题的能力    ，适应复杂环境的能力也    ．

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    科目：初中生物 来源：《5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：填空题

    资料分析：
    资料一：年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
    资料二：若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
    资料三：成年黑猩猩能够利用经验来解决问题．如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
    试分析：
    （1）幼猩猩和大山雀在进行学习时是通过    来进行的，而成年黑猩猩已经能够利用    来解决问了．
    （2）通过这个例子我们可以知道，这些行为是在    的基础上，通过    的作用由    和    获得的学习行为．
    （3）动物越高等，利用经验解决问题的能力    ，适应复杂环境的能力也    ．

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