练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等家鸽新品种．由此可以看出生物进化的基础是（　　）
    A、基因的多样性B、生物种类的多样性C、人工选择的多样性D、自然选择的多样性
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界中最高等的植物类群和动物类群分别是（　　）
    A、裸子植物和哺乳动物B、被子植物和哺乳动物C、裸子植物和鸟类D、被子植物和鸟类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生命起源的化学进化过程正确的顺序是（　　）
    ①有机小分子物质形成有机大分子物质
    ②有机大分子物质形成相对独立的体系
    ③独立的体系形成原始生命
    ④无机小分子物质形成有机小分子物质．
    A、①②③④B、②③①④C、④①②③D、④②①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于自然选择学说内容的是（　　）
    A、各种生物普遍具有很强的生殖能力B、任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争C、具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来D、生物体的器官因为经常使用而变得发达，并且这种性状能够遗传给后代

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    变色龙的体色会随着环境的变化而变化（如图），更好地保护自己．用达尔文进化论观点分析，这种现象是（　　）
    A、环境进化的结果B、生存斗争的结果C、自然选择的结果D、人工选择的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．下列不属于切断传播途径的措施是（　　）
    A、洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病B、对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗C、地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液D、养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病被称为“世纪瘟疫”．下列关于艾滋病的说法正确的是（　　）
    A、艾滋病不属于传染病B、艾滋病由艾滋病病毒侵入人体引起C、握手能够传染艾滋病D、性行为是该病的唯一传播途径

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    引发H7N9禽流感微生物是（　　）
    A、细菌B、病毒C、真菌D、单细胞动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物属于病原体的是（　　）
    A、蝇B、蚊C、鼠D、结核杆菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案